活动目标:
1、对物体落下来的现象感兴趣,大胆尝试探究。
2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现,初步学习记录。
活动准备:
羽毛、塑料积塑、沙包、飞镖、飞盘、纸条、树叶、画有相应物体和记录表。
活动过程:
一、设凝引入,引发幼儿猜测:扔向上一个物体,它会怎么样呢?
二、引导幼儿观察材料,摆弄落体,进行感性探索。
请幼儿选择一样物体玩一玩,观察它们是不是都落下来了?
三、第二次探索:比较落体的不同方式。
1、幼儿边玩边交流自己玩物体,观察物体落下来的情景。
2、引导幼儿用语言、动作表现自己的发现。
四、学习用画的方法记录:
1、请幼儿选择一样物体,先观察它落下来的样子,并尝试作画画的方式记录。
2、让幼儿自己玩玩、试试其它物体,观察不同物体下落时的有趣样子,并用画画的方式记录。
3、逐一出示记录表,请个别幼儿说说自己记录的是那一种物体,它落下来的样子是怎么样的,并用动作表示。
五、活动延伸:
玩落体游戏。如“托气球”、“吹羽毛”游戏,启发幼儿观察更多落体现象,并想办法使其落不下来。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/598673.html
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