目标:
1、观察各种蔬菜的外形和特征
2、比较不同蔬菜的差别活动
准备:丰富的蔬菜活动过程:
一、 教师交代参观任务,要求幼儿带有问题去进行观察请幼儿仔细观察自己所看到的蔬菜,并进行相关的咨询(比如:它的名字是什么,怎么食用等)
二、 交流参观成果
1、请幼儿把自己的发现讲给大家听,并能把自己获得的信息与大家分享
2、向大家介绍自己刚认识的蔬菜
三、 教师小结
1、 总结幼儿的观察结果,讲解蔬菜的特征
2、 引导幼儿对不同的蔬菜进行比较(外形特征、食用部位的不同等)
3、 对蔬菜进行简单的分类(可根据食用部位、颜色等)
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/574590.html
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