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玩具表演

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

活动名称:玩具表演

活动目标:

在探索开启电动玩具和发条玩具的活动中,培养幼儿探索的坚持性。

活动准备:

电动玩具、发条玩具若干,小螺丝刀,小盘子等。

活动过程:

一 观看表演,引起兴趣

1、老师请来一位小客人为我们表演。(老师演示玩具)

2、师:旁边有许多玩具,它们也想来表演,我们快去帮帮它们。

二 探索开启玩具的方法

幼儿自己选择玩具,自主探索开启方法。

教师

有目的地鼓励幼儿坚持探索,直至成功。

辅助指导语:再坚持一下,你会成功的。

三 交流成功的经验

1、分别请幼儿来介绍成功的方法并演示玩具。

教师注意抓住来自幼儿的探索过程,重点是如何坚持探索获得成功。

教师小结:今天我们玩了两类玩具,一类是电动玩具,另一类是发条玩具。

电动玩具要找到开关,打开开关,玩具就开始表演了;发条玩具

里面有发条,转动发条,玩具就会表演了。

2、玩具表演:

开动玩具有时有些困难,但是只要坚持,就会成功。今天,我们都成功

了。快让玩具表演起来,祝贺大家成功。

四 玩具归类

1、幼儿送玩具回家。(按玩具种类)

2、教师验证。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/569588.html

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