活动目标：
1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音，学习儿歌《one potato》；
2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；
3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。
活动准备：
《一号土豆》的vcd（包括儿歌的动作演示）；土豆的玩具；
活动过程：
1、手指游戏，复习1—10的数字的英文单词发音；
“shoe your fingers， let’s go！”
2、欣赏儿歌《one potato》
teacher take the potato and tell ：“potato！”
运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”，熟悉发音。“this is a potato！”
“i like eat potato！”
“i want a potato！”
3、播放vcd《one potato》，反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律；
4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。
（1） 幼儿自己运用手指动作，一边点一边说儿歌；
（2） 幼儿运用往筐子里拿土豆的动作，一边拿一边说儿歌；
（3） 幼儿4人合作，一人当筐子，另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作，表演并朗诵儿歌；
5、延伸活动：
（1） 游戏《点土豆》；
（2） 运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式；
附：儿歌：《一号土豆》
one potato two potato three potato four；
five potato six potato seven potato more.
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/564823.html
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