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小班教案:手指印画

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.学习在手指印上进行添画的绘画技能。

  2.通过欣赏、观察范画作品,了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法,并大胆尝试,创造添画作品。

  3.在绘画过程中,大胆想象,注意画面的整洁。

  活动准备:

  1.幼儿用书人手一册。

  2.勾线笔、各种颜料、抹布。

  3.红色笔在白纸上画一个大的椭圆形的手指罗纹,黑色记号笔。

  活动过程:

  1.引导幼儿欣赏幼儿用书,观察手印画。

  欣赏手印画,说说图上有什么?有哪些有趣的小动物?这些画与我们原来的图画一样吗?你知道它是用什么画的吗?

  2.教师出示手指罗纹,(告诉幼儿为了让小朋友看清楚,这是一个放大的手指印。)教师示范手印画,让幼儿初步了解手印画的基本画法。

  (1)先用手指蘸上你喜欢的颜料,然后,在纸上印几个手指印,还可以换一个手指和一种颜色再印几个手指印。提醒幼儿手指印不要印得太密,以免影响添画,使画面过于拥挤。

  (2)去洗手间洗手,并将手擦干净。

  (3)用勾线笔在手指印上进行添画,创造出一个新的形象。

  (4)教师在范例上添画,变出一只漂亮的孔雀。

  3.幼儿操作,教师指导幼儿注意画面的整洁。

  4.展示幼儿作品,幼儿互相欣赏、讨论。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/561993.html

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