活动由来:
一天,我给孩子们讲小熊嘟嘟的故事,萌发幼儿爱帮助人的情感,可当故事讲完,孩子们倒是很想帮助嘟嘟熊,可是他们能帮到的办法并不多。然后我又为孩子们列举了几样工具,大多数孩子们还是没有能充分利用各种工具,于是针对孩子目前存在的不能较好的利用各种工具解决身边困难的问题,我们将和孩子一起进行此主题活动。
活动目标
1、通过活动幼儿了解更多的工具及其使用方法,知道工具给我们的生活带来了很多方便。
2、知道工具使人们在遇到困难时发挥自己的聪明才智,在解决困难的过程中发明出来的。
3、能够主动通过自己阅读,浏览有关的资料,图片,并知道自己主动获取知识的方法和渠道。
4、培养幼儿敢于动手操作的勇气,培养幼儿的动手能力。
利用墙面创设“工具的故事”,并将幼儿的问题展现出来。
利用墙围及玩具柜后创设:“身边的工具”将师幼及家长收集的工具资料展示出来。
图书区:
增加有关工具的书籍、光盘、图片。
美工区:
用绘画的形式记录下自己知道的工具以及自己遇到困难用什么样的工具解决的过程。
科学发现区:
提供能够利用工具操作的玩具。
请家长帮助幼儿认识日常的各种得工具并介绍各种工具的作
光盘:知道工具的历史。
图片、资料:了解工具的故事。
幼儿园的各个角落。家园环境等。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/547680.html
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