设计意图：
　　在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥，有的幼儿出现了流鼻血的情况，这就需要幼儿多喝水，这些都与幼儿的健康息息相关。所以，我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识，引导幼儿主动关心、照顾自己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子，幼儿健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现，需要教师在一日生活的各个环节抓住各种教育契机，有意识、有目的地加以引导，从而使幼儿懂得关心、照顾自己，让自己的身体更加健康。
　　目标：
　　1.观察秋季人们的服饰变化，感知秋季早晚凉等气候特征。
　　2.了解一些秋天的保健常识，知道要关心、照顾自己。
　　准备：
　　1.已完成《凉爽的秋天》的调查表，已了解一些与秋天相关的保健知识。
　　2.幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。
　　3.有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示文稿)。
　　过程：
　　一、观察秋季人们的服饰变化，感知秋天的气候变化
　　1.引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片，说说他们的服饰有什么不同。
　　2.引导幼儿通过观察自己穿的衣服，感知秋天到了，天气变凉了。
　　3.小结：秋天到了，天气渐渐变凉了，所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。
　　二、了解秋季的保健常识
　　1.引导幼儿观看录像片段一，并讨论交流。
　　师：小朋友为什么要脱外套?
　　(幼儿结合生活经验谈一谈，什么时候要脱外套，什么时候要穿上外套，为什么。)
　　2.引导幼儿观看录像片段二，并讨论交流。
　　师：小朋友拍球时做了什么?
　　师(小结)：秋天到了，早晚天气凉，所以小朋友要及时穿脱衣服，这样就不容易生病了。
　　3.引导幼儿观看录像片段三、四，了解喝水、涂润肤霜等秋季保健常识。
　　师：秋天天气干燥。小朋友应该怎么做?
　　师(小结)：秋天到了，天气干燥，小朋友要多喝水，给身体补充水分；洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。
　　4.幼儿分组进行操作活动：擦润肤霜；帮娃娃找出适合秋天穿的衣服。
　　三、提升关于秋季保健的经验，懂得要关心、照顾自己
　　1.引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。
　　师：除了刚才我们说到的，在秋天小朋友还需要注意什么?
　　2.请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文并茂地介绍秋季保健常识，帮助幼儿提升经验。
　　3.请幼儿去喝水，结束活动。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/546200.html

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