中班美术教案烟花_中班美术教案

　　活动目标：

　　1．通过观察烟花图片，体验“放烟花”的快乐。

　　2．学习运用不同颜色的点、线、面组合来表现美丽的烟花

　　3．提高幼儿的合作能力，体验合作乐趣。

　　活动准备：

　　图片、油画棒、素描纸、颜料

　　活动过程：

　　一、活动导入。

　　1．谜语导入，引导幼儿兴趣。

　　师：今天老师带来了一个谜语，请你来猜一猜他是什么，仔细听好说它是花不是花，用火点燃它才开，这是什么？（烟花;出示图片）

　　师：我们通常是在什么时候放烟花的呢？

　　（过年、结婚、过生日、搬新家等)

　　师小结：总之我们放烟花都是为了庆祝一些喜庆、高兴的事。

　　师：你看到的烟花是什么样的？有些什么漂亮的颜色？（2、3名幼儿）

　　（出示各种烟花图片）

　　教师小结：烟火是五颜六色的，先升上天空再散开，有的一束一束的，有的扭来扭去，有的一闪一闪的，像柳树一样倒下来，他们有的放得低，有的放得高。

　　二、欣赏烟花，并示范作画

　　1、吴老师今天把我看到的烟花给画了下来了，我们来看看是什么样的

　　2、看看它是从哪里爆开来的？

　　3、这个烟花是什么形状的，有哪些颜色？（环状、放射状、点）

　　边讲解边示范画（提示放出的烟花色彩要鲜亮）

　　4、出示烟花图片：细线条的

　　师：你看老师的这张烟花细细的，可是今天老师为什么要把它加粗呢？我们发现加粗以后看的更清楚了，特别是晚上黑黑的都看不太清楚，但是我们给他加粗以后就会很明显的看到了。那怎么把他画的粗一点呢？（来回加粗线条）

　　三、幼儿示范作画

　　1、看了这么多美丽的烟花，你们想不想自己把烟花画下来？

　　师：你想在这儿放一朵怎样的烟花，请你说一说你要画哪种形状的烟花（多名幼儿回答，请1-2位幼儿上去添画，提醒幼儿先在中间画一个点，再散开来，提醒幼儿画画时注意将线条描粗））

　　2、我们看到老师给小朋友准备了的纸，上面还有高高的楼房，烟花是绽放在天空中的我们可以画在上面，那我们看看在这个楼房边上的空地上可以画些什么？

　　（小孩看烟花、放烟花，提醒幼儿画的时候线条也要加粗）

　　四、提出要求

　　师：下面老师邀请小朋友自己去画了，你可以和你的好朋友一起画，如果你们那一组人已经很多了，那你还要不要去那边画了。（提醒幼儿不要较多的人都挤在一组画）

　　画好以后请朱老师帮你刷天空的颜色，所以我们刚才说的线条要描描粗、颜色要用的鲜艳一点，画好后回到座位上，可以把你画的什么样的烟花介绍给旁边的小朋友。

　　五、幼儿创作。

　　1.引导幼儿用各颜色画烟火；

　　2.提醒幼儿要保持桌面画面的整洁；

　　3.强个别幼儿的指导，鼓励他们用线条和点组合的方法画出不同形状的烟花。

　　六、展示欣赏。

中班美术教案烟花