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大班健康活动??《飞翔的塑料袋》课后反思

编辑: 路逍遥 关键词: 大班教学反思 来源: 记忆方法网
《纲要》指出:“即贴近的,又有助于拓展幼儿的经验。”塑料袋是们生活中常见的物品,在风的作用下自然而然就会随风而飞。《飞翔的塑料袋》就是结合我们现在进行的主题《我想飞》而组织的一个健康。主要目标是让孩子们塑料袋的不同玩法,尝试抛高和投远的动作,体验玩塑料袋的乐趣。

一、激发,引出。

小朋友,你们知道什么东西会飞吗?

点评分析:这是活动导入部分,为的是激发幼儿对“飞”的兴趣,引出后面的课题。

二、出示塑料袋,探索各种各种不同的玩法。

1、 塑料袋可以怎么玩?

2、 幼儿自由玩塑料袋,巡回观察。

3、 集中讲述玩法。

点评分析:在自由探索部分,孩子们的玩法比较单一,抛高和投掷的动作经引导才想到。

三、尝试抛高。

1、 讨论:怎样抛的高。幼儿自由尝试。

2、 请一个幼儿与比赛抛高,引导幼儿发现折叠打结后抛的高

3、 幼儿尝试练习。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/529002.html

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