活动目标：

　　1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。

　　2、愿意跟老师一起学做猫。

　　活动准备：录音伴奏带

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲

　　师：宝宝们，你们看谁来了？

　　（1） 师表演，托儿欣赏

　　说说刚才来了一只什么猫？

　　另一只什么猫？

　　（2） 重复听赏

　　说说刚才两只猫是怎么叫的？

　　（大猫的声音怎么样？小猫的声音怎么样？）

　　2、反复感受

　　（1） 托儿跟着老师一起随着音乐学做大猫小猫。

　　（2） 引导托儿大猫叫时声音大，小猫叫时声音小。

　　3、模仿跟学

　　师：大猫小猫们，我们一起捉老鼠去罗！

　　模仿动作，边唱边跳。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/522837.html

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