活动目标：
　　学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

活动材料：
　　彩泥、塑料垫板

活动过程：
　　1.与幼儿一起回忆玩气球的情景：说说气球的颜色、形状、大小等，激发幼儿学习的动机。
　　2.教师演示团圆和压扁的方法。
　　3.幼儿动手操作，教师巡视幼儿学习情况，适时予以介入。
　　4.陈列幼儿作品，同伴之间相互交流。
提示：
　　1.如果幼儿园没有塑料垫板，可用硬纸替代。
　　2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。
　　3.提供的彩泥颜色要丰富，量要充足，满足幼儿塑造多个气球的需要。
　　4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。

名称二：投气球
　　目标：练习挥臂投准
　　材料：气球、旧报纸、塑料筐、场地布置
　　过程：
　　1.幼儿用旧报纸团成纸球，纸球团得越紧越好。
　　2.教师演示投准的动作，幼儿模仿学习。
　　3.幼儿站在白线的后面，对准塑料筐里的气球投纸球。
　　4.随着活动的深入，幼儿投掷的距离增加，以提高难度。
　　提示：
　　1.活动时，教师的场地设计要注意分散人群，避免拥挤影响活动和造成不安全。
　　2.放气球的塑料筐要浅一些。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/500275.html

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