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小班教案:我和颜色宝宝一起玩

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网


我和颜色宝宝一起玩

设计意图:

我设计这一活动,旨在让孩子在看看、说说中更深入地认识红、黄、蓝、绿,通过动手操作发展孩子的思维能力。

活动目标:
  1、通过活动,让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。
  2、孩子会听懂老师的话,在活动中玩玩说说。

3、发展孩子的思维能力。

4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。

活动准备:

1、 红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手一套)

2、 画有三角塔的纸若干

3、 独木桥一座

4、 红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干

活动过程:

一、 基本部分

1、 同幼儿聊关于颜色的话题,如:自己穿的衣服是什么颜

色?自己用的书包是什么颜色?

2、出示玩具:(1)颜色宝宝也飞到了玩具上,让我们来看看他们是谁?(2)引导幼儿说出最上面的是谁?最下面的是谁?中间是谁?

3、请幼儿按教师的样子搭一次

4、请幼儿按照自己的意愿搭一次(教师随机指导),然后说一说自己是怎样搭的。

5、出示画有三角塔的纸

(1)讲解要求:上边有几个三角塔,,请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。

(2)幼儿涂色(教师巡回指导)

6、游戏:送花

给天线宝宝

(1)玩法:从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝,要求送花时,要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝(如:红色的天线宝宝波儿红色的花送给你)

(2)幼儿进行游戏(教师重点辅导胆小的幼儿)

二、结束部分

1、天线宝宝看见小朋友们又聪明又勇敢,他们托老师送一些花儿给你们,可是你要告诉我你想要哪种颜色的花。

2、教师送花给幼儿,活动结束。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/490994.html

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