活动目标：

　　1、 让幼儿在生活中、活动中体会没有朋友的孤独和有朋友的快乐。

　　2、 使幼儿初步学会关心同伴，团结友爱。

　　活动准备：

　　背景图1幅，小鹿，小马，小羊插图各1幅。

　　活动过程：

　　1、 出示背景图，给幼儿讲故事，当讲到“小鹿在门口悄悄地流泪”时便提问。

　　提问内容：（1）小鹿随妈妈搬到什么地方？（2）妈妈带小鹿搬到这么美丽的地方，小鹿为什么还哭？引导幼儿猜想小鹿哭的各种原因。

　　2、 继续讲故事。

　　提问：（1）谁也搬来了？（2）小马，小羊搬来后，小鹿为什么笑了？

　　3、 总结。

　　小鹿喜欢和朋友在一起，没有朋友它就难过，有了朋友它就高兴。

　　4、 好朋友会给你带来快乐，那么好朋友之间应该怎样相处呢？如果朋友不在或生病需要帮助怎么办？

　　5、 启发幼儿讲出：朋友间应互相关心，团结友爱。

　　6、 你们在幼儿园有没有好朋友？在《找朋友》的音乐里去找自己的好朋友一起玩一玩吧。

　　相关幼教资料:

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/475441.html

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