小班建构活动:小狗玩球
活动目标:
1、会建构实心圆,乐意展示自己的作品。
2、能与同伴一起参加建构活动,体验活动的快乐。
活动准备:
1、经验准备:幼儿会插直线,部分幼儿会插小花。
2、物质准备;花园场景、球、玩具狗、雪花片。
活动过程:
1、情境导入,引起幼儿兴趣。
师:“一边演示小狗玩球,一边和孩子一起念绕口令。”
2、了解球的形状。
师:“这是什么?球是什么样子的?”(球是圆圆的)
“汪汪汪我想玩球。”小狗贝贝说:花园里有许多小狗都想玩球,可是只有一个球,怎么办呢?小狗不要急,我们宝宝来帮助你,宝宝们愿意帮助小狗吗?怎样帮小狗变出许多圆圆的球呢?这一片雪花片怎样变成球呢?(请宝宝说说你想怎样变呢?)
3、宝宝操作,教师指导。
教师观察幼儿的建构方法,鼓励宝宝大胆的接插。
帮助能力弱的宝宝接插牢固,完成作品。
4、宝宝送球给小狗。
(1) 宝宝相互欣赏作品。
师:“请宝宝说一说你是怎样插的?”
(2) 宝宝将自己插好的球送给小狗。
师:“宝宝插得球真好,你们送给小狗时想对小狗说些什么?”鼓励孩子大胆讲述表达对小狗的喜欢之情。
(3)宝宝们我们带着小狗一起去玩吧!
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