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幼儿园小班生活活动教案:企鹅送礼物

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1. 懂得冰块会慢慢地融化。

  2. 简单表述企鹅送礼物的故事情节。

  活动准备:

  1.课件《企鹅送礼物》。

  2.冰块数块,较大的透明玻璃杯一个。

  活动过程:

  一. 引入1. 教师点击朋友图片,展示企鹅和一只小熊的图片。请幼儿分别认一认他们是谁?

  2. 教师:这是住在南极的小企鹅和他住在北方的好朋友小熊。小企鹅今天特别高兴,因为他刚刚收到了小熊从北方给他寄来的礼物。企鹅也想给小熊送一份礼物,他送了什么呢?

  二.欣赏故事:《南极的礼物》

  1. 老师播放故事第一段,幼儿欣赏。

  2. 教师:企鹅最后想给小熊送一份什么礼物?为什么要送这件礼物呢?

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  3. 教师待幼儿回答后取出装有冰块的透明玻璃杯,举起给幼儿展示。

  教师:老师也从小企鹅那里要来冰块,咱们把它放在透明的玻璃杯里,等故事讲完了,大家就知道小企鹅送礼物会遇到什么问题了。

  4. 教师播放故事第二段,请幼儿欣赏故事后半段。

  5. 教师:小企鹅的礼物怎么了?此时引导幼儿观察玻璃杯里的冰块是否也发生了同样的变化。

  6. 启发幼儿讨论:为什么礼物不见了?

  三.想一想:企鹅再送礼物怎么办1.教师:企鹅为小熊准备的礼物却什么也没有送到。企鹅很难过,谁可以帮帮小企鹅,说说如果他再送礼物给小熊可以送什么?

  2.教师:想一想,如果小企鹅还想送冰块的话,有没有办法让冰块不会化掉呢?

  3.激发幼儿结合生活经验讨论不让冰块融化的办法,教师根据幼儿的想法续编故事。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/469118.html

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