目标：

　　1．喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。

　　2．知道一些小动物要冬眠的常识。

　　准备：

　　课件动画片《小熊哪里去了》。

　　过程：

　　1．设置悬念，引起幼儿欣赏动画片的兴趣。

　　叙述故事开头：冬天来了，森林里下了好大的一场雪。清早，小松鼠蓬蓬兴高采烈地去找小熊嘟嘟。“嘟嘟，我们一起去堆雪人吧！”咦，小熊家静悄悄的，小熊哪里去了？

　　幼儿自由讨论小熊去哪里了。

　　2．欣赏动画片，了解小熊究竟去哪里了。

　　提问：小熊去哪里了？小松鼠蓬蓬找到他了吗？

　　3．再次欣赏动画片，知道故事的主要人物和情节。

　　提问：故事里小松鼠蓬蓬除了去找小熊的，还去找谁啦？

　　故事里还有谁？还有谁也不见了？找到不见了的小蛇克克和小刺猬贝贝了吗？

　　怎么办呢，几个小伙伴去找谁问的？

　　嘟嘟、克克、贝贝为什么都不见了，知道答案了吗？

　　4．小结：在冬天，有一些小动物要避开寒冷，躲在洞里睡觉，直到春天才醒来，我们不要打扰他们喔。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/461906.html

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