教学目标

　　听故事让幼儿分清左右的不同。

　　明白小象是如何分清左右的。

　　教学准备

　　外婆讲故事《小象分左右》

　　一只毛绒玩具大象。

　　教学过程

　　1、我们班来了一位动物朋友，出示毛绒玩具，我们一起说出它是谁啊？

　　2、你们喜欢大象不啊？说说大象的外观特征，大象爱吃什么啊？大象用什么把食物放进嘴里的？

　　3、问问孩子们有谁知道，让幼儿们积极踊跃发言，不怕幼儿说错，你们回答的都不太一样。

　　4、我们现在来听一个故事，在故事中寻找出答案，听听故事中发生了什么事。

　　5、教师在讲故事中，要体现出故事里人物的不同，绘声绘色的讲演。

　　6、讲故事不要看着书本读，要用自然的话语，把故事的主要内容讲诉出来。

　　7、用提问的方式，引导幼儿们说出本课的教学目标，知道分清左右。

　　8、领幼儿做关于左右的游戏，让幼儿更能分清左和右。

　　教学结束

        >>外婆讲故事：小象分左右

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/395420.html

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