大班活动目标:
1、通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法剪纸龙。
2、能运用折剪、的方法进行操作,体验成功的快乐。
3、培养幼儿对剪纸艺术浓厚的情感。
中班活动目标:
1、通过看、折、剪的方法进行操作,从而感受纸的变化。
2、能独立完成折及剪出自己的作品,培养幼儿的创作能力。
活动准备:
人手一把剪刀、彩纸、剪纸作品啄木鸟、龙。
活动过程:
(一)导入活动
师:小朋友们好,各位家长朋友们好,今天我们剪纸特色班的小朋友又向家长展示自己学的本领了,你们可能干了,能剪出各种各样的作品。
(二)比较草龙与剪纸龙的不同特征;
(1)出示草龙;
师:你们知道这个是什么吗?这个龙是用什么做的呢?
幼:草编的。
师:对,这是伯伯用灵巧的手编出来的,今天我们就用我们灵巧的小手剪出一条龙好吗?
(2)出示剪纸龙;
(三)出示剪纸啄木鸟
提问:你们知道森林里面的医生是谁吗?(啄木鸟)。 (1)出示剪纸啄木鸟,
师:看,老师这里的啄木鸟剪得怎么样?
师:怎么样剪才能剪出这么漂亮的啄木鸟呢?只需要用剪刀的尖部沿着啄木鸟的眼睛轮廓线转动;怎样用力呢?力度不能太大,太大会怎么样?
师:你们想不想剪一只像老师这样的啄木鸟送给森林里的大树呢,让它们更健康!
(2)幼儿操作,师个别指导。
师:剪纸龙的时候要注意:龙鳞和龙须不能断,剪纸啄木鸟的时候注意:啄木鸟的眼睛是圆圆的,难度有点大,但是只要你们细心些就能剪得很圆润,龙鳞和龙须也一样。看看谁的小剪刀剪起来最灵活,剪出来得最漂亮。
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