在第一环节中,我试教的时候运用了彩色图片,觉得前面讲的时间太长了,有点?嗦,所以在开放日那天,没有使用彩色图片,但是,出现了引题时有点生硬,直接出示范画,提问:“这是什么花?”可以这样引题:春天到了,公园里的花儿都开了,看,这是什么花?这样可能会更自然。范画中有中三班孩子的作品,我没有向孩子讲清楚,出示的时候一起出示,导致孩子们观察时,不知看哪一幅画了,他们也不明白,为什么有这么多的画。范画和孩子的作品应分开出示。
在示范讲解时,我自己觉得讲解得较清楚,再让孩子来示范,这里花的时间多了点,可以不必请孩子来示范。在孩子操作前,我讲了一些要求,但操作的材料没有介绍,应该介绍一下:今天老师给你们准备了水粉笔、颜料、铅画纸、抹布、水盆等。正好是家长开放日,家长朋友较多,我也应该提点要求,让家长朋友在一旁看,不要动手帮忙,他们可以自己完成的。这点我没说,导致一开始,家长朋友就准备帮孩子了,这时我才提醒他们别帮忙。后来家长基本没有帮忙。
孩子完成的作品大部分都很漂亮,能用水粉笔在预定的花杆上添画一串红的花和叶,活动的目标也基本能达成。评价时,我让孩子跟我一起开火车,去看看谁画得最漂亮,由于家长较多,有一些孩子没有跟着我去看。最后把所有的作品都展示在活动室内,真的是很美!
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