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中班科学教案:认识大树

编辑: 路逍遥 关键词: 中班科学教案 来源: 记忆方法网


  【活动目标】
  
  1、初步分享与树相处的经验。
  
  2、认识大树的不同部位,了解他们的作用。
  
  3、知道四季树木的变化。
  
  【重点难点】
  
  认识大树的不同部位,了解他们的作用。
  
  【活动准备】
  
  树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。
  
  【活动过程】
  
  一、利用各种感官感知大树的各个部分。
  
  1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣。
  
  2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉。
  
  3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?
  
  4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树。
  
  二、了解树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,分别有什么作用。
  
  1、请个别幼儿凭自己的经验向大家介绍。
  
  2、教师小结:
  
  树叶??是植物进行光合作用、制造养分的主要器官。
  
  树皮??除了能防寒防暑防止病虫害之外,主要是为了运送养料。
  
  树枝??可以支撑树叶,还可以运送养料。
  
  树根??从泥土中吸收水分和http://www.jy135.cn/养料。
  
  花??传粉后可以结果。
  
  果实??成熟后有种子。
  
  三、请幼儿讲一讲,回忆与树有关的经验。
  
  ??哪里有树?你和大树做过哪些游戏?
  
  ??大树一年四季都一样吗?不同的季节有什么不同的特点?
  
  【活动延伸】
  
  到户外看看大树,找找大树的树叶、树枝、树皮、树根、花、果实。
  

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