【活动目标】
1、能连贯、清晰、自信的表达出喜爱的水果的品质、原因。
2、能倾听别人说话,并且适当发表自己的看法。
3、喜欢表达,喜欢交流,有良好的沟通能力。
【活动准备】
常见水果的图片。
【活动过程】
1、教师引入谈话主题:我爱果婆婆。
“小朋友们,我们每天都要吃水果,那么我们今天就来谈一谈水果吧。”引发孩子的兴趣。
2、教师安排好孩子的座位例如环绕成圆形,营造一种良好的谈话氛围。
3、教师提问孩子“你们都喜欢什么水果呢?”请孩子举手回答,并且在孩子说出一种水果名称后出示该水果的图片。
4、紧接着教师进一步提问“那么你们喜欢的水果是什么样子的,比如它的颜色,比如它的味道”请孩子进一步描述喜欢的水果。
5、紧接着可以就喜欢的原因发表谈话。
6、上述几步完成后,教师要有组织地连接孩子的发言,让孩子连贯、完整的表述自己喜欢的水果。教师可先行举例“我喜欢苹果,它是甜的,有时有一点酸。我喜欢它是因为它营养很丰富,还可以减肥。”引导孩子按着“喜欢什么、它的性质,喜欢的原因”的逻辑发表谈话或者其他有逻辑的思维亦可。
7、在孩子发言过程中,教师要专心听讲,要注意引导孩子发言的眼神是否躲闪,是否害羞,帮助孩子放松,鼓励孩子发言。更要注意孩子因过度兴奋抢着发言而不注意听讲别人的发言,帮助孩子养成良好的倾听习惯。
我喜欢的水果(中班)
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