【活动目标】
　　
　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。
　　
　　2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。
　　
　　【活动准备】
　　
　　1、小鸭子玩具一只。
　　
　　2、水池形白纸若干。
　　
　　3、白色或黄色纸制小鸭若干。
　　
　　【活动过程】
　　
　　一、和小鸭子一起玩。
　　
　　教师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个新客人，它是谁呢？”孩子在猜谜中，熟悉小鸭子的特征。
　　
　　教师：“小鸭子说，你们和我一起玩吧。”
　　
　　教师指导幼儿学小鸭子走路，学小鸭叫。在玩耍中，让幼儿了解小鸭子的特征，激起对小鸭子的喜爱之情。
　　
　　二、为水池灌水。
　　
　　引发情景，教师：“小鸭子在我们这里玩累了，它想游泳了，它来到我们的水池边一看，里面没有水了，怎么办呢？”
　　
　　幼儿：“我们帮它放点水。”
　　
　　教师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。
　　
　　教师：“小朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭子就会到你的水池里来游泳了。
　　
　　三、幼儿涂色。
　　
　　教师指导幼儿用蜡笔在www.jy135.cn水池形纸上涂色，指导重点：将颜色涂满，教师：“小朋友，水池里的水越满，小鸭子越喜欢来玩哦。”
　　
　　四、带小鸭子游泳。
　　
　　教师：“小朋友们真棒，每个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子，你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗？幼儿自由回答。
　　
　　教师：“你们猜猜我们把这只小鸭子放到水里，会怎么样？”
　　
　　【活动结束】　　

　　一起将玩具鸭子放到户外的水池里，结束本课。

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