《幸福七彩泡》是中班的一个科学活动,活动内容新奇有趣,对幼儿具有很大的吸引力。此活动的主要目的是让幼儿在感知不同吹泡器吹出的泡泡形状的同时,别出心裁地让幼儿以吹泡泡的形式给同伴送去祝福。从中体验到吹泡泡的快乐,并感受给别人带去幸福的喜悦感。
活动实录及评析:
一、观赏泡泡,激发活动兴趣
师:宝宝们,你们玩过吹泡泡吗?
幼:玩过
幼:没有
教师出示自制吹泡器(圆形)。
师:今天老师带来了一个吹泡器,请你们看看它是什么形状的?它会吹出什么形状的泡泡?
幼:圆形的
教师表演吹泡泡,幼儿观察。
(活动评析:活动开始,当孙老师吹出的几个泡泡在空中飘动时引起了孩子们极大的兴趣,他们兴奋地大叫起来,有的跑出来用手去抓泡泡,课堂气氛一下子活跃了起来。)
二、猜测泡泡形状,产生探索的兴趣
师:原来圆形的吹泡器真的会吹出圆形的泡泡,宝宝们都猜对了!现在老师想再考考你们。
看,我这里还有其它形状的吹泡器呢!请你们猜一猜,这些吹泡器吹出的泡泡会是什么形状的?
(出示正方形吹泡器)
活动设计:太阳太阳照四方
《高朋友和矮朋友》课后评价反思
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/273255.html
相关阅读:科学活动《运水接力赛》反思
学前班生活百科:衣的科学(三)
常绿树和落叶树
科学活动:建高楼
公开教学研讨课《风中故事》活动反思