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托班美术教案:圣诞帽

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网
一、教学目标:1、进而学习黏贴技能,能将教学材料贴于纸面上,养成较佳的黏贴习惯。2、通过游戏让孩子喜爱美工教学,体会到成功的愉快。

二、教学预备:

1、长条卡纸、图案彩纸、浆糊、擦桌布。

2、铃儿响叮当的Music,订书机,皮筋。

三、教学过程:

1、Music游戏,找伙伴。

教师:我们均有好伙伴,教师请孩子们去找一找你的好伙伴与他抱一抱,好不好?

2、学习黏贴图案。

*认知纸张与图案。

教师:看,这儿亦有2个好伙伴,他们也想抱在一块儿,是哪个?(展示卡纸)认知大大的卡纸。

(展示彩纸)这就是啥纸?认知彩纸。它是啥外形的?

这儿另外还有些许图案,它们是啥外形的啊?(展示方形、三角形、心形)认知这几样图案与色彩。这一些图案想与卡纸做伙伴,它们怎么样方可贴于一块儿哩?啥能协助它们?(浆糊)

*幼儿教师演示黏贴。

我们来试一试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

请个别孩子上来黏贴。叮嘱图案要分开一点,别叠在一块儿。

那边另外还有很多卡纸与图案纸,请你们也去贴贴,做做,好不好?

3、孩子动手操作,黏贴图案。(轻声播放有关圣诞的乐曲)

4、变戏法

卡纸还会变戏法哩,看它会变为啥?(幼儿教师演示制成一顶圣诞帽)

ChristmasDay立刻就要到啦,我给大伙儿变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人教师变一下。请人帮忙要讲:“请帮助我。”

5、孩子请客人教师装订圣诞帽。

6、戴上圣诞帽一块儿过ChristmasDay,让客人教师给孩子拍照片欣赏。

“你的圣诞帽漂亮吗?你喜爱你的圣诞帽吗?”

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