二、 主题的方案
总体目标:
1、 通过调查、参观、制作、实验等活动认识船并初步了解船的发展,知道船的基本结构、功能、和用途,激发对船的探究兴趣。
2、 通过感知、体验、实践与操作活动,习得相关的数量概念的知识,学习数的分合、加减运算、分类等技能,发展逻辑思维能力。
3、 初步培养制订计划、参与活动,仔细观察分析问题、探究问题的习惯与能力。促进幼儿与他人合作,交流。提高解决问题的能力。
4、 通过环境创设,进一步观察、审美、布局,并在用各种材料制作船的活动中,提高手工制作技能。
5、 培养对音乐的感受、理解、表现和创造能力。
各阶段名称
各阶段目标
活动内容
形式
环境及材料准备
区域活动
亲子活动
其它活动
阶段一
船的发展史
简单了解船的发展历史了解人造物品是随着人的智慧的增长和科技的进步而不断地发展的激发幼儿热爱科学的愿望。
活动一:讲述活动:船的演变
活动二:船的发展史(美术)
活动三:刻舟求剑(故事)
活动四:寻找船的新闻
集体
环境:
1、 墙壁画“船的发展史”
2、 布置新闻角
材料:
1、雪糕棒、吸管、
1、 在阅读区放置一些有关船的图书供幼儿阅读。
2、 在美术区,提供一些材料让幼儿制作各种筏。
1 发放调查表
2 请家长带领幼儿收集与船有关的图片。
故事:宝船
阶段二
不同种类的船
通过收集活动,建立资源中心,开展“船只介绍会‘了解
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