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中班特色:皮球

编辑: 路逍遥 关键词: 中班主题教案 来源: 记忆方法网

中班特色:皮球


活动目标

1.鼓励幼儿积极参加活动,培养耐心的情感。

2.合理利用废旧纸盘,体验纸盘再利用的乐趣。

活动过程

一、导入活动。

1.教师:今天,老师给你们带来了一样漂亮的东西,你们看是谁?(纸盘做的皮球)

2.这个好看的纸盘皮球是老师用纸盘做的呢,你们想来学一学吗?

二、观察教师制作的光盘皮球的范例。

师提问:“这是什么?是什么东西做成的呢?”

幼儿回答教师的提问,教师进行一定的总结:这是一个皮球,是拿纸盘、彩纸、浆糊制作成的。

三、介绍制作的方法。

1.师:我们先拿出我们彩纸,把纸盘按在彩纸上用笔在纸上画出与纸盘一样大的圆圈,然后用剪刀剪下


圆圈黏贴在纸盘上,最后用记号笔画出花纹皮球就做出来了,供幼儿的欣赏。

2.教师分发制作纸盘皮球的材料,幼儿分组进行制作操作活动。

四、幼儿操作

1.幼儿自己动手操作,教师指导制作有困难的幼儿。

2.提醒幼儿注意使用剪刀的安全问题与教室的卫生问题。

五、展示自己的作品。

请幼儿将自己的作品与同伴相互交流欣赏。

活动反思

今天的特色活动中孩子们能够根据老师的要求完成皮球的制作,在剪圆圈之前,我提醒孩子们使用剪刀


的注意事项。过程中孩子们使用剪刀需要特别的关注,能够根据用剪刀剪出的圆的的形状,虽然有些不


规则,但还是能够剪出来,需要在以后的练习中加强剪刀的操作。浆糊的多少,孩子们不容易控制,有


的涂的多浪费了。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1299115.html

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