活动目标：
　　1．引导幼儿理解故事的大概内容，并能根据问题进行正确、连贯的表述。
　　2．提高幼儿在集体活动中专心聆听、大胆表达的习惯。
　　活动准备：奶牛图、水果图、果汁卡片、绘本PPT、杯子和果汁。
　　活动过程：
　　一、出示字卡，导入：
　　你们吃过什么水果呀？（“水果”字卡）今天老师也带来了几个水果宝贝，看看是不是什么，你有没有吃过。（逐个打开图）
　　二、学会根据颜色，给水果配相应的果汁。
　　1．这些水果你们爱吃吗？
　　除了你们之外，还有谁想吃？（打开大的奶牛图）
　　2．这头奶牛喜欢吃这么多水果，所以它挤出来的牛奶也是水果味的啦。你看，这是什么味的牛奶啊？（示范把一杯黄色的饮料贴在香蕉奶头下。）
　　3．请一些小朋友把所有牛奶都贴在相应奶头下。这是一头爱吃水果的牛，还是只能挤果汁牛奶的牛
　　三、阅读故事，有效提问。
　　今天我们就一起来读一个故事，封面上是故事的题目，题目是《爱吃水果的牛》。
　　1．这是一个森林。森林里长满了什么？
　　2．主人每天给牛喂好吃的水果，有什么水果呀？（逐页翻：香蕉、木瓜、西瓜、杨桃）
　　3．这天晚上发生了什么事？你从哪里看出来的？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1290711.html

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