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小班打击乐活动:大马告诉我

编辑: 路逍遥 关键词: 小班区域活动 来源: 记忆方法网

小班打击乐活动:大马告诉我


  活动目标

  1.激发幼儿参与打击乐的兴趣。

  2.引导幼儿仔细倾听音乐,提高幼儿节奏感和专注能力。

  3.鼓励幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。

  活动重点:鼓励幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。

  活动难点:鼓励幼儿听音乐,利用碰铃、响板合奏乐曲,初步感知交替演奏的方法。

  活动准备:自制ppt图谱,碰铃15个,响板16个,《大马告诉我》音乐。

  活动过程

  一、出示马的图片,激发幼儿参与活动兴趣

  师:今天大马要到我们班来做客,它给小朋友带来了一首好听的音乐,我们一起来听一听吧!

  二、交流倾听音乐后的感受,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,提高幼儿音乐感知力

  提问:听完音乐后你是什么感觉?开心还是难过?

  小结:这是一首活泼欢快的音乐,我们听完后会感觉开心快乐。

  三、利用拍手来感知这首音乐的节奏,提高幼儿节奏感

  开心快乐的时候你会用小手怎样表现?那我们现在听着音乐一起来拍拍小手吧。

  四、看图谱,初步感知交替演奏的方法

  师:看,这幅画上有什么?

  师:当老师指到碰铃的时候谁来演奏?当老师指到响板的时候谁来演奏?

  幼儿看图谱进行演奏。

  五、教师指挥,幼儿进行《大马告诉我》打击乐表演

  活动延伸:

  给每位幼儿发一张图谱,回家后与爸爸妈妈一起演奏。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1151338.html

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