活动目标
　　1.认识各种各样的糖果。
　　2.尝试用糖合作打扮糖果小屋。
　　3.体验分享糖果的快乐。
　　活动准备
　　1.幼儿每人带2~3种不同的糖果。
　　2.小屋轮廓图5张。
　　活动过程
　　1.今天老师给你们带来了一些好朋友，出示用各种糖果，激发幼儿兴趣。
　　2.引导幼儿观察各种糖果，鼓励幼儿大胆与同伴交流。
　　（1）说说认识的糖果。
　　引导幼儿说出:棒棒糖、棉花糖、QQ糖、巧克力糖、水果糖、奶糖等。
　　（2）触摸糖果。
　　请幼儿摸一摸、捏一捏。丰富幼儿的词汇：软软的、硬硬的。
　　3.鼓励幼儿打开包装纸，品尝糖果。
　　（1）尝试剥糖纸。
　　鼓励幼儿自己打开糖果包装纸，可根据幼儿的操作进行帮助。
　　（2）吃糖果。
　　“你吃的糖果是什么味的？”糖果吃到嘴里有什么变化？（变小了）
　　4.幼儿一起合作用糖打扮小屋。
　　(1)贴糖：将剩余的糖贴在小屋上。
　　(2)幼儿与教师一起欣赏漂亮的糖果小屋，体验共同布置小屋的乐趣。
　　5.组织幼儿喝水、漱口，培养幼儿吃糖后要漱口的意识。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1151343.html

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