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大班早读活动:叶子

编辑: 路逍遥 关键词: 大班半日活动 来源: 记忆方法网


  活动目标:
  1.愿意参加早读活动,获取回答问题的成就感与自信心。
  2.能有感情的朗读儿歌并大胆想象表达自己的想法。
  3.了解四季成语、叶子的组成部分及用途。
  活动准备:
  PPT、树叶
  活动重点:
  能大胆想象并表达自己的想法,敢于仿编儿歌。
  活动难点:
  了解四季成语、叶子的组成部分及用途。
  一、复习儿歌,分季节分析儿歌中词、句,丰富四季成语
  师:小朋友,我们学过的一首儿歌《叶子》你们会读了吗?我们一起来划读。
  春天:
  师:在儿歌中先写了哪个季节,哪位小朋友可以说出有关春天的成语?(春暖花开、春回大地、鸟语花香、百花争艳、花红柳绿)儿歌中说春天的叶子是稿纸,你知道什么是稿纸?(一般来说纸上印有横条的,或者方格的都叫稿纸)那什么是日记呢?(日记就是记录每天的所见所闻所想,用自己的方式写下来)
  师:为什么说春天的叶子是稿纸呢?
  小结:因为稿纸是崭新的,就像春天一样充满希望,是崭新的开始。

  春天是万物复苏、充满希望的季节,就像稿纸一样是崭新的,毛毛虫也经过了漫长的冬季出来用自己的感官找新鲜的实物啦!
  师:扩句XX的毛毛虫用嘴巴写日记。
  夏天:
  师:毛毛虫写着写着又到了哪个季节?(夏天)谁可以说出有关夏天的成语?(烈日炎炎、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、酷暑难耐)儿歌中说夏天的叶子是歌谱,什么是歌谱?(歌谱是指曲谱与歌词的组合.歌词则填写在相应音符的下方)为什么说夏天的叶子是歌谱呢?
  小结:夏天的树叶枝叶繁茂,为人们带来清凉,就像唱歌一样欢快。
  师:蝉儿唱了一下午,那夏天还有什么会叫的昆虫呢?(蟋蟀、蚱蜢、蝈蝈、纺织娘, 纺织娘是早为人们选养观赏的鸣叫昆虫)
  秋天:
  师:唱着唱着又到了哪个季节,谁可以说出有关秋天的成语?(一叶知秋、秋风落叶、金风送爽、秋风萧瑟、天高云淡)秋天的叶子是贺卡,风哥哥送给云姐姐,为什么秋天会选择送贺卡呢!贺卡里会庆祝什么呢?
  小结:秋天是丰收的季节,树叶就像贺卡一样传递着丰收的喜悦。
  冬天:
  师:收获的秋天过去了,又到了冬天,谁可以说出有关冬天的成语?(冰天雪地、滴水成冰、鹅毛大雪、银装素裹)儿歌中说冬天的叶子是棉被,小草在棉被里乖乖睡,为什么把冬天的叶子比作是棉被呢?
  小结:冬天的叶子虽然掉落了,但一样有它的价值,为小草带来了温暖。
  师:你们还知道冬天下大雪对小麦有什么好处吗?有一句谚语叫做:瑞雪兆丰年。
  二、有感情朗诵儿歌
  师:这是一首赞美叶子的儿歌,我们要把赞美和感谢之情加入到儿歌里,现在牟老师先来读一遍,大家先听一听。
  师:我相信小朋友的声音也很好听,我们来试一试吧!注意自己微笑的表情,也可以加上自己好看的动作。
  三、树叶的形状、组成部分及用途
  师:在生活中,你们见过什么形状的叶子呢?
  教师边放图片边补充常绿树和落叶树的知识。
  师:你们见过这么多的叶子,那你们知道树叶是由什么组成的呢?
  小结:树叶有针形叶、扇形叶、心形叶和三角叶,树叶是由叶脉、叶片、叶柄、叶缘、叶尖、叶基组成。
  师:你们知道叶子对人类有哪些用途吗?
  小结:净化空气,可做饮料,可做饲料,可加工成药材,预报气象,滴水观音花在下雨之前会滴水。
  活动延伸:
  回家一起与爸爸妈妈探索叶子还有什么用途。


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