中班美术：美丽的花纹
活动目标：
1欣赏几种常见的动物身上的花纹图案，感受动物皮毛纹路与色彩的神奇与美丽。
2.尝试用花纹图案装饰身边的废旧物品，进行艺术表现和创作。
活动准备：
1、家长帮忙准备无菌砖的饮料盒，并用白纸糊好
活动过程：
一、认识动物的“花纹”
1.引出问题：小时候，老师的一个邻居养有一只小动物，它长得就像一根绳子一样，细细长长的，身上还有一段黑一段白，一段黑一段白的花纹，小朋友们猜一下那是什么动物——是一条蛇（不是斑马哦）。
2.小朋友们仔细想一下，你最喜欢的动物是什么，他们身上的花纹是怎么样子的。
3.花纹辨认：电脑播放一下动物的花纹图片，引导小朋友们通过花纹辨认动物（猫、狗、斑马、老虎、花豹、瓢虫、梅花鹿等）。
二、艺术创作，瓶子装饰画
1.动物们长得都那么好看，那是因为他们都穿着一件很漂亮的衣服，衣服上 有许多好看的花纹。就像小朋友们穿了漂亮衣服之后，看起来都长得很漂亮很帅，对不对？那老师今天带来的这个空盒子长得一点都不好看，对不对，假如它也有像动物们一样的花纹，那肯定很好看，小朋友们帮一下老师好不好？帮老师给这些盒子画上像动物一样的美丽的花纹，让它们看起来像斑马、老虎、豹子之类的这些动物一样好看。
2.空盒子装饰：小朋友们使用彩色蜡笔等工具，模仿动物的花纹，给空盒子进行色彩装饰。
三、作品点评及进一步加个引导。
1.点评幼儿的艺术作品
2.简单引导幼儿将艺术作品加工成笔筒等用品

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1137306.html

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