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中班综合教案:神奇的色彩

编辑: 路逍遥 关键词: 中班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:
  1、对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望,知道两种颜色混合后的奇妙变化。
  2、通过游戏和玩色活动,体验活动的乐趣。
  活动重、难点:
  知道两种颜色混合后的奇妙变化。
  活动准备:
  红、黄、蓝三种颜料,毛笔,绘本故事《小黄和小蓝》,地上画好三个圈分别贴上绿、橙、紫。红、黄、蓝三种颜色的手腕花。
  活动过程:
  一、故事导入,引起幼儿兴趣师:小朋友们,今天老师要给你们讲一个好听的故事,故事的名字叫做《小黄和小蓝》
  教师边播放PPT,边讲故事。
  二、探索感知黄、蓝两种颜色混合后的奇妙变化
  1、师:今天小蓝和小黄来到了我们班,大家一起来和他们打个招呼。
  教师用颜料画出蓝色和黄色。
  2、师:我们让他们两个玩好朋友抱一抱的游戏看看发生了什么变化。
  教师操作将蓝色和黄色混合。
  请幼儿观察验证小蓝和小黄抱在一起变成绿色。
  三、探索感知红和黄、红和蓝颜色混合后发生的奇妙变化
  1、师:今天老师还请来了一个新朋友,他也想和小蓝小黄玩游戏,大家一起看看他是谁。
  教师用颜料画出红色
  2、师:小红也想和小蓝、小黄一起玩好朋友抱一抱的游戏,请小朋友在自己的纸上帮助他们做游戏好吗?
  引导幼儿让小红和小黄抱一抱,让小红和小蓝也抱一抱。自由探索红、蓝颜色混合的变化,红、黄颜色混合的变化。
  四、游戏《颜色宝宝抱一抱》
  1、教师示范玩法师:老师也想玩好朋友抱一抱的游戏,谁想和我一起玩?(请出一名幼儿,自选喜欢的颜色手腕花戴上)你现在是红宝宝,我来当黄宝宝,我们两个抱一抱一起跳进小橙宝宝的家。
  2、请幼儿自选喜欢的颜色的手腕花,找到好朋友抱一抱,跳到相应的颜色宝宝的家。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1118610.html

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