活动目标

　　1、 萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。

　　2、 喜欢歌曲的优美旋律，产生愉快的情绪。

　　3、 能大胆的用动作表达自己对春天的感受。

　　活动准备

　　1、 教师准备把歌词内容画成一副画《春天》，音乐CD或磁带。

　　2、 小朋友有关于春天的认知和经验。

　　活动过程

　　1、 教师放音乐《春天》歌曲，小朋友跟随音乐节奏入室。

　　2、 教师组织小朋友练声《我爱我的小动物》。

　　3、 教师范唱歌曲《春天》，小朋友认真欣赏，然后提问：

　　1 这首歌中唱到什么？

　　2 你听了这首歌后有什么感受？

　　3 听完歌曲后你想做什么？

　　4、 小朋友理解歌词内容，学习唱歌曲《春天》。

　　1 教师出现图片，帮小朋友理解歌词内容。

　　2 小朋友跟随老师学唱歌曲。

　　3 小朋友跟琴学唱歌曲，用动作表现。

　　4 小朋友跟随音乐CD学唱歌曲，用动作表现。

　　5、 教师和小朋友一起边唱歌曲边用动作表达自己的感受。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1072057.html

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