活动目标
感受歌曲旋律,尝试用身体动作表现做饼干。
愿意参与音乐活动,体验与朋友一起做饼干的快乐。
活动准备
饼干歌音乐,一段揉面粉的视频,师生穿上围裙,教室的前面摆上一台微波炉,桌子上摆放若干饼干。
活动过程
一、谈话,了解如何做饼干
1.看,今天我们来到了哪里?师领幼儿进入预先创设好的厨房情景,边走边说我们一起到厨房里做饼干,你们愿意吗?
2.我们一起请教做饼干的师傅,看看饼干师傅会怎么做饼干呢?播放视频
饼干师傅是怎么做饼干的?怎样将面粉做成饼干的?学学揉、团
二、随音乐学习做饼干
1.饼干师傅怕我们忘记,还把做饼干的方法录到歌曲里呢,我们一起来听一听。师生随乐点头
你听到饼干师傅是怎么做饼干的吗?
2.宝宝们刚才听得不够仔细,再来听一遍,这一回可要听仔细啦。播放第二遍
3.小朋友还记得饼干是怎么做的,宝宝们记不清楚,老师已经学会了怎么做饼干,看看我是怎么做的?师示范一次
4.谁看到了我是怎么做饼干的?先要……再……揉一揉,团一团我们也来做一做饼干。
为什么要啪啪啪啊?揉好的面粉团要把它压压平才能做饼干学习两遍
5.看看,做出来的饼干是什么样的呀?饼干饼干圆又圆,让我看看你们的饼干做得圆不圆。进一步学习圆的动作
发现做得好的:我看看他做的饼干又大又圆,我们也来学学他。
6.饼干饼干圆圆,你们喜不喜欢吃饼干啊?你会怎么吃呢?提升幼儿吃的动作幼儿做不到点子上看看我是怎么吃的?我们也来啊呜啊呜吃吃看。
7.我们自己会做饼干了,真厉害,小手伸出来,夸一夸自己吧!
三、完整随音乐有节奏的做饼干
我们已经学习了做饼干的方法,那我们一起来做饼干吧!来,先把小手洗洗干净,在围裙上擦一擦,把围裙拉拉好吧!配乐做2—3遍,走到孩子中间去提醒动作闻闻味道怎样?
嗯!饼干真香呀,我们再多做一些吧!
饼干做好了给谁吃呀?老师、小朋友那请你找一个人将做好的饼干送给他吧!
四、我们一起分享饼干
饼干都做好了吗?把饼干送到我的烤箱里来吧!幼儿托着自己的饼干集体送到老师的盘子里
哦,我们做了这么多的饼干呀,我把饼干放到烤箱,我们边听音乐边等一会儿吧!
时间到,我们做的饼干出炉了,闻闻看,香不香?真香呀,那我们来分享一下好吃的饼干吧!
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