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托班音乐教案 做饼干

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

  活动目标

  感受歌曲旋律,尝试用身体动作表现做饼干。

  愿意参与音乐活动,体验与朋友一起做饼干的快乐。

  活动准备

  饼干歌音乐,一段揉面粉的视频,师生穿上围裙,教室的前面摆上一台微波炉,桌子上摆放若干饼干。

  活动过程

  一、谈话,了解如何做饼干

  1.看,今天我们来到了哪里?师领幼儿进入预先创设好的厨房情景,边走边说我们一起到厨房里做饼干,你们愿意吗?

  2.我们一起请教做饼干的师傅,看看饼干师傅会怎么做饼干呢?播放视频

  饼干师傅是怎么做饼干的?怎样将面粉做成饼干的?学学揉、团

  二、随音乐学习做饼干

  1.饼干师傅怕我们忘记,还把做饼干的方法录到歌曲里呢,我们一起来听一听。师生随乐点头

  你听到饼干师傅是怎么做饼干的吗?

  2.宝宝们刚才听得不够仔细,再来听一遍,这一回可要听仔细啦。播放第二遍

  3.小朋友还记得饼干是怎么做的,宝宝们记不清楚,老师已经学会了怎么做饼干,看看我是怎么做的?师示范一次

  4.谁看到了我是怎么做饼干的?先要……再……揉一揉,团一团我们也来做一做饼干。

  为什么要啪啪啪啊?揉好的面粉团要把它压压平才能做饼干学习两遍

  5.看看,做出来的饼干是什么样的呀?饼干饼干圆又圆,让我看看你们的饼干做得圆不圆。进一步学习圆的动作

  发现做得好的:我看看他做的饼干又大又圆,我们也来学学他。

  6.饼干饼干圆圆,你们喜不喜欢吃饼干啊?你会怎么吃呢?提升幼儿吃的动作幼儿做不到点子上看看我是怎么吃的?我们也来啊呜啊呜吃吃看。

  7.我们自己会做饼干了,真厉害,小手伸出来,夸一夸自己吧!

  三、完整随音乐有节奏的做饼干

  我们已经学习了做饼干的方法,那我们一起来做饼干吧!来,先把小手洗洗干净,在围裙上擦一擦,把围裙拉拉好吧!配乐做2—3遍,走到孩子中间去提醒动作闻闻味道怎样?

  嗯!饼干真香呀,我们再多做一些吧!

  饼干做好了给谁吃呀?老师、小朋友那请你找一个人将做好的饼干送给他吧!

  四、我们一起分享饼干

  饼干都做好了吗?把饼干送到我的烤箱里来吧!幼儿托着自己的饼干集体送到老师的盘子里

  哦,我们做了这么多的饼干呀,我把饼干放到烤箱,我们边听音乐边等一会儿吧!

  时间到,我们做的饼干出炉了,闻闻看,香不香?真香呀,那我们来分享一下好吃的饼干吧!


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