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托班美术教案 全家福

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

  活动目标

  1、愿意大胆介绍自己的家人,并可以基本形容家人的特征。

  2、根据老师提供的方法,尝试“全家福”的绘画创作

  活动准备

  “全家福”的示范画、绘画材料。

  活动过程

  一、话题导入

  T:你们喜欢自己的家吗?为什么?

  T:家里的人很爱宝宝,所以宝宝也喜欢自己的家。

  T:宝宝们都那么喜欢自己的爸爸妈妈,我们来说说自己的爸爸妈妈,回忆一下她们长得什么样子?提醒幼儿跟别人讲的不一样

  T:宝宝们讲的真好,有的宝宝的爸爸是戴眼镜的;有的宝宝的爸爸头发短短的,有点像刺猬;有的宝宝的妈妈头发卷卷的……

  T:你们的爸爸妈妈都非常可爱,那再想一想他们是怎么表现他们对你们的爱的呢?让幼儿大胆的说,引导幼儿与其他人不一样。

  T:大人都很爱你们,那你们爱不爱他们阿?谁来告诉给好朋友听听?

  二、绘画示范,幼儿操作

  T:今天,为了表示自己对家人的喜爱,我特地作了一件小礼物,你们知道是什么吗,猜一猜。给与一定的提示

  T:你们真厉害,我画了一幅全家福的画,给你们看一看。

  老师示范,请幼儿参与示范,提醒幼儿把握主要特征。

  画的大一点,把爸爸妈妈的特征画出来

  幼儿绘画,教师巡回指导。

  T:你们也很爱自己的家人,也跟老师一样把他们画出来,表达出你们对他们的爱,回家送给他们,好吗?

  三、作品展示

  啊,我们宝宝真厉害,你们画得都那么棒,老师看到好多很特别的作品,我们一起来看看吧!猜一猜这是谁的家人,有些谁?


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1030200.html

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