题 Unit1 They sang beautifully
教学目标掌握重点词汇词组：song,beautifully,saw,game,last,fun,went,there,ate,drank,time,busy,have a good time学习重点句型：主语+动词的过去式+其他.
重点难点教学重难点：特殊动词过去式的发音以及书写
教法预设 讲授法、讨论法、练习巩固法、讲演结合法
教 学 设 计
教 学 内 容教师活动学生活动时间分配

Step 1 ：Greetings
Step 2 Review

Step3:New lesson
(1) new words and new sentences

Step4:Practice

Step5：Summary
Step6:Homework
T:Class begins
T:Good morning,boys and girls
Review the main knowledge of last lesson
Now let’s review some words and learn it’s new stely.
sing means
Who can make a sentence with “ sing”?如果你想表达昨天我在家里唱歌了。首先要知道sing的过去式，sing是特殊动词所以它的过去式是sang.
So we can say...
讲授go-went see-saw drink-drank
呈现一些图片，让学生小组内合作练习。
一般过去时的构成：
主语+动词过去式+其他.
特殊动词的过去式.如：see-saw sing-sang drink-drank eat-ate
习题。
S:stand up
Good morning Vivi.
(每日一句)
Answer the questions

Ss:唱歌

S1:We sing at home.
Ss:I sang at home yesterday.(引导学生说出答案）
熟背特殊动词的过去式并能
运用动词的过去式造句。

小组内作练习。1min

2min

本文来自：逍遥右脑记忆 /xiaoxue/140875.html

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