因基在右脑教育领域的卓越贡献，日本政府特别授予他“社会文化功劳奖”，世界学术文化审议会向他颁发了国际学术奖，世界知识产权协会还向他颁发了世界和平功营骑士勋章。
他著述颇丰，主要有《超右脑革命》、《右脑生活的秘密》、《超右脑英语学习法》、《超右脑波速读法》、《超右脑照相记忆法》等。
李菁菁：生于天津，北京大学日本语言文化专业硕士，主要译著有《超右脑英语学习法》、《超右脑照相记忆法》等。
目录
第一章 看得见的记忆
第二章 右脑中奇异的学习回路
第三章 用以往1/100的时间和努力就足够！——开发右脑照相记忆的方法
第四章 “记忆术”是杰出的右脑训练法
第五章 教育的原点是背诵和记忆
第六章 快速大量输入信息，英语背诵手到擒来
第七章 右脑记忆可以“5分钟读完一本书”！
第八章 跟着磁带打开超记忆回路。
第九章 新时代要求具有的能力
附 录 实践篇
让你的大脑变成照相机,"咔嚓"一下,让书本变成一张张图片,装你脑袋.此方法学会,你就不是人了!
----------------------------------------------------2右脑革命-------------------------------------------------------
人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等，所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会，右脑开发的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。
七田氏在日本掀起的右脑开发旋风，至今愈演愈烈。它能大幅提高右脑的能力，包括直观能力、记忆力、通过波动感受信息的能力等。提高右脑能力必须满足：1、精神放松；2、注意力集中；3、视觉化这三个条件，而这些条件可通过冥想（闭目、精神放松）和深呼吸来加以训练。
本书一个特点是，使读者既从根本上对右脑有较深的认识，又能学会具体、简单易行的提高右脑能力的方法，尤其是后者，使本书在日本获得极大的好评和成功。
作者简介
七田真，教育学博士，国际著名右脑开发专家，40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。目前日本有400多所学校采用七田真教学法。他的教育理论还远播美国、东南亚以及韩国等地，在国际上产生了广泛影响。1997年，因其在右脑教育领域的卓越贡献，日本政府特别授予他“社会文化功劳奖”，世界学术文化审议会向他颁发了国际学术奖，世界知识产权登记协会还向他颁发了世界和平功劳骑士勋章。
目录
第一章 了解右脑的世界
右脑是神秘之脑
右脑有右脑的五感
右脑开发和人类的进化紧密相关
具有新能力的人类已经诞生
用心灵感应与胎儿对话
显示出意念能力的孩子们
人类并不仅仅是肉体存在
右脑惊人的记忆力
通过右脑接受宇宙的波动
第二章 谁都具有“特异能力”
右脑产生心像
天才善用于运用右脑记忆
右脑的四种特殊机能
和宇宙记忆发生共鸣
0环法实验
越是年幼的孩子共振能力越强
产生映像般的民像
ESP是右脑的基本能力
孩子具有高度的心像能力
右脑能进行高速、大量的记忆
右脑是超高计算机
脑障碍儿童的右脑和左脑
第三章 右脑的心像训练
谁都能看到心像的出现
心理盛世的想象训练
丹田呼吸法
白光心像法
自律训练
ESP训练法
速读法和速听法
烛光凝视训练法
不确定焦点视觉训练法
第四章 间脑的控制
第五章 宇宙意识和波动
第六章 21世纪是进货的时代
------------------------------------------------3如何通过考试-----------———————————————
8次世界记忆大赛冠军多米尼克•奥布莱恩，可以用38秒记住一副扑克牌的顺序，用30分钟记住2385个随机产生的数字，用1个小时记住元素周期表上110种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量……他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外，现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他，就算在法国、捷克、美国等国的赌场，也都盯上了他，不让他入场。
本书中，他将和你分享他惊人天才背后的秘密：
如何提高阅读速度，做有效的笔记
如何背诵课文，发表演讲
如何学习历史，记忆事件
如何攻克化学代码
如何记数字、做速算、背公式
如何学外语、记单词
如何制定复习计划
并非天才才有超强的记忆力，并非聪慧过人者才能在考试中取得好成绩，只要掌握了这本书所教授给你的秘诀，你就能顺利通过考试！
别看书名不咋的，可是本书介绍的方法，是记忆力学习不可不看的。
——————————————4思维导图————————————————————————--
——————————————5开动大脑————————————————————————--
目录
致谢1
致谢2
前言 《开动大脑》使用指南
第1章 开动大脑的传奇：美梦成真——爱德华·休斯的故事
第2章 你的大脑比想像的棒多了！
人类对自己大脑的了解
不止一个大脑
大脑“灰质细胞”的相互联系
感知模型：眼睛——大脑——相机
作为大脑模型的全息摄影
智商与人的天生智力
婴儿——完美的模型
第3章 大脑受限制的原因
为什么外在表现与内在潜力不符
“我们只是普通人！”
大脑操作手册
第4章 更快、更有效地阅读
阅读中的问题
阅读的定义
阅读问题存在的原因
阅读时的眼睛运动
快速阅读的好处
对阅读的误解
高级阅读技巧——快上加快
动机训练
节拍训练
第5章 记忆
关于记忆的一些问题
测试答卷和进一步的问题
学习期间的回忆——关于测试1和测试2 的探讨
学习后的回忆——关于测试3及反馈的探讨
记忆——复习的技巧和理论
特殊记忆及记忆术
记忆的“全面利用”
数字-韵律法
“不可能完成”的任务
第6章 思维导图——词汇与思维特征的介绍
练习与讨论——蟋蟀
记忆性关键词与创意性关键词
词语的多向性
关键词/思维导图与标准笔记的比较
第7章 思维导图——自然规则
第8章 思维导图——高维方法与应用
第9章 思维导图有机学习技巧
第10章 指引未来
后记
参考书目
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