作者简介：
路·泰斯出生和成开于美国华盛顿州的西雅图，获得西雅图大学学士学位后，又到华盛顿大学继续学习，获得了心理健康学专业硕士学位。
毕业后，路成为中学教师兼教练。他和妻子戴安潜心研究大脑的思维方法和人类的成功之道。根据研究的结果，他们设计了以视听教育为基础的《对卓越的投资》教程。该教程现有12种译本。1971年路和戴安创立“致力于人类发展”的太平洋研究院。多年来，该研究院以其突出的贡献赢得令人称羡的声誉。《财富》杂志前500家公司有半数以上同它建立了客户关系。
路·泰斯有《聪明的谈话》、《更精彩的世界，更出色的你》和《成功的个人指导》等著作出版。
编辑推荐：
“泰斯先生的概念扫除了文化上和语言上的障碍，并肯定了人们欲实现其目标的天生潜力。”
——嘉树·保罗·大竹，阿弗拉克（日本）公司董事长
“泰斯的开发过程使我们将去年的销售量几乎翻了一倍。除此之外，我个人的和家庭的生活也比过去好多了。”
——卡雷尔·史泰胜，阿克曼斯有限公司（南非）总裁
“路·泰斯所教授的原则使我在个人和专业方面受益匪浅，我运用它们以便最大限度地开发我的潜力，在我们组织中取得最佳的业绩。” ——卡斯利恩·M·霍克博士，联邦监狱局局长
“路的这本书不仅给人们提供了实现其全部潜力的工具，而且还提供了运用这些工具的一般方法。我自己运用这些工具有些年头了，效果极佳。”
——加尔文·A·H华勒中将，沙漠风暴副司令
“无论你是眼下应急，还是为了持久地改善言行和关系，这本书是一块纯金。”
——约翰·麦克列奥德，巴黎圣母大学首席篮球教练。
目录:
本书推荐者的话
鸣谢
序
引论
黛安的故事Ⅰ
第1步：明确观点，使命，价值，动机，态度
第一章 由“此”及“彼”
第二章 动机和动力
第三章 “想做”与“不得不做”的态度
黛安的故事II
第2步：进行有益的自我交谈
第四章 创造性思维过程
第五章 克服盲点
第六章 积极的自我交谈和自我形象
黛安的故事III
第3步：设定目标并铭刻在心
第七章 为什么要确定目标
第八章 建立目标导向
第九章 写下目标并加以肯定
第十章 铭刻新目标，改变旧目标
黛安的故事IV
第4步：付诸行动，及时纠正
第十一章 开始采取行动
第十二章 提高功效
第十三章 保持思想习惯和行为习惯的一致
第十四章 寻求反馈，纠正错误
第十五章 扩展舒适区域
黛安的故事V
第5步：塑造他人和团队
第十六章 限制性区域和建设性区域
第十七章 大人物的“箴言”
第十八章 加强团队精神
后记
译后记
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