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《M.M.S记忆管理系统教学VCD》(完整板)[ISO电驴下载 ed2k链接]

2007/3/4 13:15 作者:jiyifa逍遥 本文已影响:42735人 
《M.M.S记忆管理系统教学VCD》(完整板)[ISO电驴下载 ed2k链接]
中文名称:M.M.S记忆管理系统教学VCD
资源类型:ISO
版本:(更新)
地区:台湾
语言:普通话
简介:

已通过安全检测:
安全检测软件软件:KV2005
版本号:9.00.607
病毒库日期:2005-10-13
语言:中文
出品方:Brainmax
格式:VCD


介绍:
记忆管理系统-192分钟(7Cd)转1片vcd-可在dvd&Vcd Player上播放
‧『M.M.S.記憶管理系統』是一種突破人類機械式學習與記憶障礙的主導法。
‧ 企業最需要高度提升「人資效能」。
‧ 當『記憶』成為所有學習的基礎,而且是有效的學習!此系統導入企業內部改造與提升競爭力,就顯得游刃有餘。
‧ 這種由內(企業文化)而外(整體競爭力)的輔導模式,是我們與其他同業,一點點不同的地方。
一般人會覺得記憶不好,歸咎其原因大多是由於注意力不能集中、不能專心、挫折感太多和生理問題。 在腦力活化系統中,將使用圖像培養、影像之 旅、自我暗示等技巧來改善注意力不能集中、無法專心或挫折感等困擾。
認識自我
目標設定
水平與垂直思考訓練
自我暗示
意志力訓練
圖像引導
聽力記憶訓練
栓釘訓練目標及效益
右腦創造力開發
左右腦平衡運用發展
集中注意力、專心的方法
奠定圖像基礎
培養想像力及觀察力
提升企劃及組織能力
掌握大腦α波的技巧
適用對象:所有希望改善記憶之人士、銀髮族、學生、上班族.需要創造力及想像力之專業人士。
這是運用腦力活化系統所培養的基礎,來輕鬆的記下20-70組以上的文字資料。不論這些文字資料是法律文件、古文、詩詞歌賦、管理理論、行政流程、考試資料等等,均可輕鬆記憶。
受訓過的學員均很驚訝自己也可以記下這些資料,相信你也可以如此輕鬆的學會這項驚人又實用的技術。
高階曼陀羅之運用
實與虛之快速轉換
圖像連結-兩兩相連
表達與情境之記憶
如何快速找到重點與關鍵
文字轉換技巧
連想法、諧音法、索引法之高階運用
5W1H資料解讀法目標及效益
快速吸收記憶文字新知
過目不望之運用技巧
面對考試之記憶法
如何做到一字不漏
腦力活化之高階運用
適用對象:有志改善記憶人士、銀髮族、學生、上班族以及面對各項專業執照考試之人士。
其實數字可能是所有資料元素中最難記的,在這訓練課程中,你將學會利用文字記憶系統的基礎來記下各種類型的數據。不論這些數字組合是代表:股票號碼、車牌號碼、電話號碼、數據、行事曆、公式、生日等等,都可牢記不忘。
甚至可以利用這項技巧,在朋友之前表現你驚人的數字記憶能力或撲克牌記憶技巧,讓你的信心及人緣倍增。
高階曼陀羅之運用
圖像連結-兩兩相連
基本法之沿革
基本法之規則
標籤法之規則與運用目標及效益
   
想像力生動立體化
制度及效益分析專業化
年代數據長期記憶
快速大量處理數據

eMule下载资源:
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本文来自:快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-88.html
八字精批2025运势命中贵人八字合婚
评论总数: 213 条 【到论坛回复】 【进入论坛】
1楼 评论者:jiyifa逍遥 于 2007/3/4 13:15 评论道:
《MMS记忆管理系统补充》
电驴下载地址:
    (此部分内容回复后才能看到,请 进入论坛 浏览)
2楼 评论者:jiyifa逍遥 于 2007/3/4 13:15 评论道:
我们常听到一句话,二十一世纪是中国人的世纪,其实我对这句话抱着存疑,试想中国人做事的态度是否比「德、日」严密。对知识的重视,对专业的尊重,是否比得上「欧、美」。但今日全脑活化记忆如能成为全民运动,把每个人的潜能开发出来,那这句话就不会是白日梦。

我们,Brain Max想表达的是~~
我们愿提供所有华人世界:实用、有用、好用的「大脑使用说明」。
严格的说来,即是藉由落实、确定有效、有趣生动的方式,
让有心学习的男女老少搞懂「如何重新使用左右脑」,

目前世界各地皆有众多的人在追求学习此方法,为了让亚洲地区的人都接受Brain Max M.M.S.这套记忆管理系统训练,我于是成立了柏麦思国际教育机构来专事推广及研究,在这里Brain Max将是记忆管理系统的代名词。

同时,Brain Max是由一群对教育有热忱,对学习有执着的专业人员所组成,热忱服务是我们对待学员的一贯态度。此外也由于我们对教育的重视,良好的专业训练则是我们对自己的要求。


MMS官方网站可能需要用代理服务器才能登陆
http://www.brainmax.com.tw/index_1.htm
官网介绍
1-16集介绍
http://www.brainmax.com.tw/_pg/class/class_01.htm
17-32集介绍
http://www.brainmax.com.tw/_pg/class/class_04.htm

对此抱怀疑态度的可以搜索关于1968年诺贝尔生理学医学奖得主罗杰 斯贝瑞的信息,或参看以下网页
http://edu.sina.com.cn/l/2003-12-01/57296.html

介绍(更多请参考官方网站信息)
一般人会觉得记忆不好,归咎其原因大多是由于注意力不能集中、不能专心挫折感太多和生理问题。 在脑力活化系统中,将使用图像培养、影像之 旅、自我暗示等技巧来改善注意力不能集中、无法专心或挫折感等困扰。


认识自我
目标设定
水平与垂直思考训练
自我暗示
意志力训练
图像引导
听力记忆训练
栓钉训练目标及效益


右脑创造力开发
左右脑平衡运用发展
集中注意力、专心的方法
奠定图像基础
培养想象力及观察力
提升企划及组织能力
掌握大脑α波的技巧
   

适用对象:所有希望改善记忆之人士、银发族、学生、上班族.需要创造力及想象力之专业人士。


这是运用脑力活化系统所培养的基础,来轻松的记下20-70组以上的文字数据。不论这些文字数据是法律文件、古文、诗词歌赋、管理理论、行政流程、考试数据等等,均可轻松记忆。
受训过的学员均很惊讶自己也可以记下这些数据,相信你也可以如此轻松的学会这项惊人又实用的技术。


高阶曼陀罗之运用
实与虚之快速转换
图像连结-两两相连
表达与情境之记忆
如何快速找到重点与关键
文字转换技巧
连想法、谐音法、索引法之高阶运用
   

5W1H数据解读法目标及效益
快速吸收记忆文字新知
过目不望之运用技巧
面对考试之记忆法
如何做到一字不漏
脑力活化之高阶运用
 
 
适用对象:有志改善记忆人士、银发族、学生、上班族以及面对各项专业执照考试之人士。


其实数字可能是所有数据元素中最难记的,在这训练课程中,你将学会利用文字记忆系统的基础来记下各种类型的数据。不论这些数字组合是代表:股票号码、车牌号码、电话号码、数据、行事历、公式、生日等等,都可牢记不忘。
甚至可以利用这项技巧,在朋友之前表现你惊人的数字记忆能力或扑克牌记忆技巧,让你的信心及人缘倍增。


高阶曼陀罗之运用
图像连结-两两相连
基本法之沿革
基本法之规则
卷标法之规则与运用目标及效益
   
 
想象力生动立体化
制度及效益分析专业化
年代数据长期记忆
快速大量处理数据
   
   
适用对象:上班族、保险经纪、地产经纪、股票经纪、律师、直销等服务专业人士,中学以上学生、警察。

现代人学习英文的最大问题?
原因:台湾早期的英文教育,教会了一群只会考试但却考后即忘的高学历成人。
破解:本系统从语言学出发教导大家自然发音,也帮助您克服学习恐惧重新拾回学习英文的信心及兴趣,但本系统并不保证听力及会话能力。


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结合字根前缀字尾的图像记忆系统,让你可以轻松记下英文生字,并大幅缩短复习时间,快速扩增英文字汇。


复习音标
图像记忆单字法
快速认识英文前缀字跟字尾
利用谐音法增加英文字汇量
同音法的运用加倍认识生字
折字法-字中有字
单字记忆术目标及效益
   

字根前缀记忆新法、图像化
倍增英文字汇
强化英文实力
不依赖字典即可轻易发音
发音矫正
快速单字组合记忆
   
 
增强解字能力适用对象:初高中、大专以上学生,欲通过考试人士,有心增进英文能力人士。


英文字母记忆法
如果我们将20个东西(如字母或数字)分成有意义的七个组块(chunk),我们则可以记住它们,如果我们没有将它们分组,则不可能记住20个物件。例如,我们几乎无法运用短期记忆将以下20个字母轻易记住:t,s,x,r,q,n,m,a,f,s,y,w,e,I,u,e,o,e,u,然而,如果我们将它们分为几组,foxes,yams,quiet,new,及run,则可以轻易地记住此五组字母。一旦将讯息有意义的分组,则可以轻易地贮存在记忆中。

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现代人学习英文的最大问题?
原 因:台湾早期的英文教育,教会了一群只会考试但却考后即忘的高学历成人。破 解:本系统从语言学出发教导大家自然发音,也帮助您克服学习恐惧重新拾回学习英文的信心及兴趣,但本系统并不保证听力及会话能力;倒是结合字根前缀字尾的图像记忆系统,让你可以轻松记下英文生字,并大幅缩短复习时间,快速扩增英文字汇,毕竟开口说英语得先有存量充足的字汇库呢!

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最快学好英文的方法
=== 模仿幼儿学习任一种新语言 ====
幼儿在学习说话期间,大部分所学都来自他最亲近的人,大部分是妈妈,妈妈一边指着图片上的水果或动物,一边告诉幼儿怎么念,没几天幼童已经看到图就会说每个图案的发音了,而母亲做的只是一再重复发出该图案的声音而已,当孩子答对时,母亲就会用赞美的眼神或微笑做为回馈,孩子从中得到人生初次的成就感,这些东西对幼童来说,就再也不会忘记,并且陪伴他进入幼儿园,国小,国中……一直都不忘
一种语言的诞生,最开始的是图像,而不是文字,在没有文字以前,例如人类一定先看到大象,再附于它一种声音,后来才有文字去记载这动物,这跟我们幼儿时期开始接受语言的道理是相通的
我们今天要学习任何一种新语言,应该从发音结合图像开始,而不是从文字,而英文是一种拼音的文字,只要你懂基本的拼音概念后,将声音念出来,就可以大概拼出该字的写法,所以要记住一个字,首先要会念出它的声音,如果你还没有看字读音的能力,至少也要懂音标,一但自己会发音,再加上自己的想象力,把每个字的声音结合一个图形,就可以把它们长久的记在脑子里了
当然不是所有的字都刚好可以找到一个图来代替,有些字是可以用别的技巧来记忆的,就让我们一起来体验这些前所未有的方法吧!
3楼 评论者:wangjj2440 于 2007/3/21 06:14 评论道:
可以下载吗
4楼 评论者:dyhbl 于 2007/3/26 13:01 评论道:
好东西,感谢楼主
5楼 评论者:princewang 于 2007/3/27 04:30 评论道:
谢谢!
6楼 评论者:binghuosz 于 2007/4/2 15:37 评论道:
很好的.
7楼 评论者:epdcjnjy 于 2007/4/7 21:55 评论道:
极好!
8楼 评论者:_zcc07 于 2007/4/14 04:04 评论道:
thanksyousq
9楼 评论者:0734819 于 2007/4/14 09:15 评论道:
回 楼主(支点工作室) 的帖子
你好啊,老大,我想下载
10楼 评论者:bkids 于 2007/4/14 15:09 评论道:
.....
狂顶
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