什么意思呢?就是说你一科再好,也会被落后的科拖死,还不如平衡发展.
高三一年,面对6科,应该如何?
重点放主科,特别是数英.因为我是文科生,数学就显得特别重要.
好了,进入正题.
相信看了ae的帖子的友友们都知道ae在广东读高三.
下面我将为大家献上用图画做的广东省高考知识点思维导图.由于是用图画做的,做的不好还请见谅.
这张图,起到一个总体印象的作用.让你整体感受,对将突破的知识点做到心中有数.
通过这张图,我们可以看到各知识点之间的联系.为我们做题,特别是后阶段做到的综合题,对知识点的解剖,还原打基础.
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怎么看这图?
黑色的高中数学是核心,围绕他展开.
看的顺序:黑>红>绿（>蓝）
有的到绿就结束了,那你就可以不看了.
每个知识点都有一个线连着他的分支.有的分支比较多,有的比较少.
每个知识点既可以独立地看,也可以融入整体中看.
比如“集合”：它是算术的一个分支，同时它还有4个分支。
细心的朋友可能会发现函数和集合之间有条线.
对!这正是他们的关系.
集合与函数有映射关系.集合的元素可以看成函数的一个个解,他们有一一对应的关系.
突破计划(暂定,根据实际随时调整):
算术半年.(集合2个月,函数3个月,预留一月应变)
几何一个月.
其他一个月.
由于其他很多知识高考考得不深甚至不考,所以我们大可放心.而几何的知识没多少,一个月应该可以了.
集合包括:集合,平面向量,不等数,数列,导数.2个月比较紧.
函数包括:三角(三角函数,三角恒等变换与解三角形);幂函数,指数函数,对数函数;直线和圆的方程,圆锥曲线方程.3个月其实不多.因为这里面包含大量的题型,你要接触,要熟练,要掌握.
突破顺序:
算术>几何>其他.
算术:集合>函数
突破集合模块的原因:
比较简单,是基础.容易上手,容易坚持.可以培养自信.而且见效快.
毕竟这些东西还是考得比较多的.不管是什么题.什么省.可以说是基础的基础了.
希望各位学数学有方法的,经历过高三的,看后发表看法和观点.谢谢
把你们的好方法说出来,让我这个突破威力更大,也让更多人受益.
ae在这里谢谢了.
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