我就感觉好像是遇到了认识的东西，不发音出来就好像显出我认不到它一样，甚至是有些熟悉的英语单词一看到也是非发音不可。但是不知道大家有没有这种感受，一旦是抽象的或者你认不到的字你一定不会读出声，所以有些人就提出可以用看几何图或者无意义的符号，如*&%……*（）~~这些，先让大脑没有发音的欲望，接着再读一些浅显的文字，用已有的无发音欲望的状态来看文字，做到基础消音，我觉得这种方法很好，但一时苦于没有这样的图片和那么多的符号，而我自己又懒，不愿意自己打满篇的符号，就在电脑中找啊找，希望能在哪里能碰见整篇的乱码，没有想到让我发现了更好的东西。接下来我要和大家分享这个东西。
里面的东西不是乱码，而是我们熟悉的汉字，每个字都认得到。但是，这样的每个字确实毫无意义的一个接一个，就如同这样
“又造形级标联专少费效据手施权江近深更认果格几看没职乡头给至难观指创证织论别五协变风批见究支那查张精每林转划准做需传争税构具百或才积势举必型易视快李参回引镇首推思完消值该走装众责备州供包副极整确知贸己环话反身选亚么带采王策真女谈严斯况色打德告仅它气料神率识劳境源青护列兴许户马港则节款拉直案股光较河花根布线土克再群医清速律她族历非感占续师何影功负验望财类货约艺售连纪按讯史示象养获石食抓富模始住赛客越闻央席坚份士热限米银”。
我突发奇想，这些连在一起的文字既然没有意义，岂不是正合适我们练习消音吗，因为其他网友说了，练习消音的方法之一是看没有意义的东西，让大脑没有发音的欲望，因为发音的目的就是在于理解，连意义都没有了，大脑发音也就没有用了。而且由于这些都是我们所熟知的文字，我想如果练习达到这些常读的文字都可以不再发音，那对于真正的材料阅读不发音就比看几何图或符号更有帮助了。（我找了一个完全没有接触过速度和记忆的人试了一下，真的很有效果）
我会把这篇8K的文档传上来，
同时以我的经验，我认为这样练习更有效：
1.不要一来就盯着一个字，那样很容易发音的
2.先整体看，让大脑知道发声是没有意义的
3.接着把重点转移到4个上下左右的字（是如同被一个正方形框起来了的4个字），现在只是看，同时看4个字又没有意义，很容易控制不发音的
4.现在把注意力从4个字转移到其中一个字上来，也只是看，你会感觉到，你真的没有发音哎！现在就试试看吧！（上面的例子）加油哦~
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