第一天
谢谢帮我把标题补充完整了,本人好奇心强了点,急了点~~~QQ邮箱：542287046@qq.com
现在安下心来,慢慢练习吧~~

一: 夸张法
他很瘦：比筷子还瘦
她跑得很快：比路上的公交车还快
他是长脸：像香肠一样
小树长得很快：几秒内就超过矮平房顶了
二: 奇异法
忙忙碌碌的工人:,地板碎了,跌到地板下去了
她是小气鬼:别人瞟她一眼她的东西,她的眼珠都掉出来了
他的胡子很粗:穿透了大脑
子弹投向敌人:击穿了身体,又飞了回来
三:比喻法
天上下大雪:像大块大块棉花糖
他身上流血:流成小河
四:对比法
他跳舞时,飞快得旋转:比轮子转得还快
他跳得远,比袋鼠跳得还远

好了,今天就到这里咯,这种学习方法可以放松心情还真不错呢~~~~

第二天
1他在大海里游泳，像小鱼儿那样快乐，比海豚跳跃得更高
2她跳舞时，飞快地旋转，比轮子转得还快，一秒钟100圈，她身上装了个强力马达
3春笋一个劲向上长，只要0.5秒就通到月球上去了，它像梯子一样，人类可以爬到月球上去了
4.风很大，把人刮到太平洋对岸去啦，把房屋刮到大西洋去啦，地球一片混乱~~~
童话、传说、神话~~~~呵呵，开始走向童年~~天上能掉下想要的就好啦~~

第三天: 了解什么是心象~~体会
回忆以往看过的电视和电影~~~
心象,有时候在大脑里会有~~会产生些幻觉~~
大脑里甚至自己跟自己说话,回忆起过去发生过的一些事情~~~
回想以往的记忆,似乎左脑比右脑厉害,很多画面印在脑袋里,来得比文字深刻~~~

以上纠正一下,右脑比左脑厉害~~~~~

第四天:
将文字和语言转化为心象,具体做法:逼真\奇特\动态\关己
我发现逼真和关己容易做得到,而奇特和动态还是需要足够的想象力~~
练习题:大炮\课本\草地\大海\河流\白云\皮鞋\杂志\电话\学生\课桌\毛笔~~~
OK,基本上都可以想得起它们的样子~~~这种记忆法有点像教刚刚起步的小孩子,拿卡片给他们认识画中的东西~~~
或许他们也不知道自己是怎么记住东西的,但是人却是从那时候认知了很多东西~~~

第五天：
练习题
跑步：想象自己在路上奔跑
比赛：可以想到足球比赛
轰炸：敌人的飞机在炸房顶
学习：教室里孩子们正认真听老师讲课
吃喝：可以想到家里人围着桌子吃饭
前进：可以想到解放军迈着整齐的步伐向前走

贪婪：想到某人在贪婪的数着钞票
甜津津：想象甜杨梅咬在嘴里的感觉
酸：感受酸菜的味道
苦：想象中药的味道
辣：想象辣椒的味道
坚硬：拳头打在石头上的感觉，疼啊
锋利：刀划在手上的感觉，疼啊

第六天:
练习题
子弹: 从枪口飞向对面房屋的窗户,只听到嘣的一声,玻璃上留下个小洞,小洞的周围碎了~~
香烟: 一股烟味传来
围巾:大热天的,围在脖子上好热
大衣:大热天的,穿在身上直冒汗
牙膏: 清凉的余味还在口中
书包: 背在身上好重
课本: 所有的教科书都出现在桌子上
商店:买点冷饮吃吃，天气太热了
老人:皱纹出现在脸上
军官：高傲凶狠的样子
高山：在山脚小看不到顶,似乎它山顶在天上
石头: 扔向水里,只听到咚的一声
田野:放眼望去,绿油油的一片
太阳: 火辣辣的照着,使人睁不开眼
电线:触电麻麻的
灯泡:金鱼眼就像大灯泡
钥匙:打开抽屉上的锁
铁锅：炒菜
信封：一大叠压在箱子底下，那是过去最基本的通讯方式。
毛衣：想起妈妈织毛衣的样子很温暖

第七天:
宋: 送
氮:蛋
元:圆
法国:发过
蒙古:门鼓
氖:奶
淘金:掏尽
日本:日泵
缅甸:免垫
不丹: 部弹
印度:银赌
埃及:爱及
巴金:八斤
氟:福
老舍:牢社
剩余价值:声誉家之
经济效益:金鸡笑意