GMAT词汇的记忆成为了考生备考的重点。许多考生也许都会觉得奇怪，同样是背单词，为什么有些考生能够轻松记住过万的GRE/GMAT词汇，可自己却死活也无法把一些词汇记到脑子里。实际上，词汇记忆高手们往往都有自己专属的记忆方法。下面逍遥右脑小编就来为大家整理分享一些GMAT词汇记忆方法。
任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，确定自己的考试要求词汇量。对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，比如研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考GMAT，10000词汇量才能说是达到了高分保准。建议大家选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。逍遥右脑认为对于背字典词典这样的做法，还是更适合本身就有较高英语水准且复习时间特别充裕的考生，对于一般人来说并不合适学习。
系统背诵法首先要求大家集中看单词，而不是背单词。这个阶段可持续7-21天。考生要做的是在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。一般来说，对于GMAT10000的词汇量，可以一天用1-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。所以以这种方法突击，是最容易见效的。但是，即使不要求刻意记忆，在看单词的时候也一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，那么就一点意义都没有了。
之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。同学们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词是系统学习法最关键的一步。想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。想单词的速度比看单词要快。对于逍遥右脑记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image(形象)。一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。在想不起的时候，要及时地看书，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。
如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。对于GMAT这样有一定词汇量要求考试来说，假如考生在记忆方法上存在问题，那就很容易陷入背完又忘，忘了再背得怪圈之中。
把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。
第一天，背第一组的100个;
第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;
几天以后再复习第一天的单词，以此类推。
根据遗忘曲线记忆GMAT单词
艾宾浩斯遗忘曲线想必不少同学都听说过，简单来说，就是这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，会发现，学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。也就是说，每天都只背新的内容，实际的记忆效果会大打折扣，只有有规律的反复记忆，才能真正把知识都记住。
因此，大家在背单词的过程中，也要根据这个方法多次反复的记忆，以确保把GMAT词汇彻底记入脑海之中。在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GMAT，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。
联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。逍遥右脑提示，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关;而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。
把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处，你可以先从英文背中文意思，然后可以反过来，看着中文回忆英文拼写。
掌握好词根词缀将为大家考前背单词和考试中应对生词提供极大便利和帮助。虽然词根词缀法是很有用的记忆方法，但由于其本身种类繁多，把所有词根词缀全都背下来是不现实的。因此根据 GMAT 考试用词的一些特点，为大家汇总了以下使用要点：
1. 先背词根价值更高
词根与单词的含义相关性最大，一定要重点记忆。比如 "vis" 与 " 看 " 有关。许多书面用词的组成本身很有规律，不同于口语中相当随便的各类词汇变体，书面语中大部分词汇都拥有明确的词根，考生可以以此为突破口，尽可能多地记忆一些英语词根。
2. 背完词根再背前缀
如果说词根是帮助大家理解词汇本质的线索，那么前缀就是辅助考生大量拓展词汇量的核心所在。许多常见的前缀都会对大量单词的含义产生影响。记住一个前缀可能会帮助大家记住一连串相关词汇。比如 re 这个前缀有 " 回，向后 ";" 再一次，重新 ";" 相反，反对 " 三层含义，而 re 作为前缀能够构成的词汇数量是相当惊人的。
3. 时间不足无需背后缀
后缀是词根词缀中对于记忆单词帮助最小的部分，这是因为后缀大多只与单词的词性有关，与单词的含义无关。而由于 GMAT 考试中涉及词汇的考察一般不涉及单词词性，因此后缀并不重要。当然，如果大家有较多时间用来记忆词汇，适当记忆一些后缀也无伤大雅，毕竟 GMAT 考试特别是语法部分也偶尔会出现需要用到词性判断的难题。
GMAT 考试为何要用词根词缀记忆法？
之所以说记词根词缀适合 GMAT 考试，主要是因为考试性质所决定的。GMAT 考试是一项学术性测试，其包含的词汇往往是一些比较正式书面学术性较强的词汇，也就是大家一般所说的大词。而这些词的特点就是组成字母多，且构成普遍比较有规律性。这也就意味着这些更为规范化的词汇有着丰富的词根词缀。如果考生能够充分掌握词根词缀法的精髓，对于各类常见的构成英文词汇的词根词缀都有充分了解，那么即使碰到不认识的词汇，也能够根据其构词来大致分析出含义。
总而言之，对于 GMAT 这样更加强调学术性和实用性的考试来说，背好词根词缀无疑是帮助大家提升词汇记忆效率，加深单词影响的理想记忆方法。小编希望各位考生能够从本文中获得启发，打好 GMAT 词汇基础，为考试高分做出保障。
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