一、加法:
指用一个熟知的单词加上一两个字母变成一个陌生的单词,比如mother加上s变成smother,s有绳子的感觉,于是用绳子勒死妈妈会令人窒息,smother就是使…窒息的意思。
二、减法:
指用一个熟知的单词减去一两个字母变成一个陌生的单词,比如feel减去f变成eel,eel是鳗鱼的意思,摸上去有很滑而且有触电的感觉,这样两个词就一起记住了。
三、“抽”:
指在一个熟知的单词中间抽去一两个字母变成一个陌生的单词,比如brother中间抽去r变成bother,bother是打扰的意思,我的小弟弟总是打扰我,这样也就一下记住了两个单词。
四、“插”:
指在一个熟知的单词中间插入一两个字母变成一个陌生的单词,比如power中间加上d变成powder,powder是火药的意思,火药威力很大,就把这两个单词联系起来了。
五、“拆”:
指将一个陌生的单词拆成若干个熟知的单词或字母,比如courage拆成c+our+age,c很像月亮,可以记成“在弯弯的月亮下,我们这个年纪都需要勇气”,于是courage就是勇气的意思
六、“换”:
指将一个熟知的单词中一个字母换掉,变成一个新的单词。比如wrest是拧,扭得意思,将e换成i,wrist就是手腕的意思,一般都用手腕去拧,扭,于是这两个单词就一起记住了。
其他常见的单词记忆方法
1.联想法
如“宽广”一词,可用b与road组成,联想为big road,即“宽广”——broad。词方法是将词语分解,通过联想的方法,寻找形象的隐喻,以记忆拼写,乃至词义,一箭双雕。
2.词性比较
如“甲板”一词,如broad与board形似,可通过比较老记忆;depart与departure等亦同。
3.熟词生记法
如“fall”,建有“秋天”与“摔倒”两重意思;又如“spring”,小学我们就知道,它是“春天”的意思;二而现在,它还有“泉水”与“弹簧”的意思,通过拓展已知词的词意来表达更多意义。
4.读音法
将英语读音换成有趣的中文,如“学士”,是“白扯了”(bachelor)。
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