我们到商场去购物,商场的商品总是按不同的种类分别摆放在不同的位置,只要走到你想要购买的商品区域,你就能很快地找到你所要购买的商品。同样到书店里去购书,如果你要购买一本《新华字典》,你只要走到工具书类的书架前,就能立即找到。试想,如果商场里的东西杂乱无章地放在一起,书店里的书乱七八 地摆在一堆,那么是不是很难找到呢? 我们记东西要不要像商场里、书店里那样将商品陈列在一定的位置呢?答案是肯定的。否则的话,就很难提取出来。
使用位置记忆法,就是学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在这个场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的专案全都视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来。回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的专案。哪里是存放知识的位置呢?这就需要我们为它找到一个“停泊”的“港湾 ”。 首先,我们要在大脑中建立一套属于自己的定位词系统,然后,再把所要记住的 东西放在这些定位词上,并与之联系起来。如果要用的话,就很快提取出来了。
例如,想象在校园裏从宿舍到商店的路,路上有书店、邮局、招待所、水房和食堂。现在所要记的专案为奶粉、黄油、面包、啤酒、香蕉,在所记专案和特点位置之间可以进行如下的联想:在书店裏到处都迷漫著奶粉、书本上都沾满了奶粉;在邮局裏人们全用黄油贴邮票;招待所裏所有的沙发等家具全是面包制成的;水房裏水笼流出热气腾腾的啤酒;食堂改成舞厅,香蕉式的人们正翩翩起舞。这种联想越奇特越好。回忆时,只要按路线上的各特点位置拿所记专案就行了。
在使用位置法记忆所需资料的时候,可以根据当时需要来创造不同的空间。如果记忆的资料比较多,我们可以创造大一些的空间,如果记忆的资料比较少,可以创造小一点的空间。在确定所有资料的位置后,我们可以随时随地拿出来复习,当每一笔陌生的资料已经转换为大脑熟悉的资料 之后,原本的位置空间可以再次循环使用。
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