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右脑是创新能力的源泉

2013/2/18 14:18 作者:路逍遥 本文已影响:1919人 
有家长做过一个实验:抓一把牙签随手撒在桌上,孩子看一眼就知道有多少根牙签。更为神奇的是,孩子蒙着眼睛抓一把笔,不看就知道是什么颜色的,这就是七田的ESP超直觉训练,只要你根据右脑学习并且充分应用就能拥有这种能力。

每个孩子都具有成为天才的先天条件

人的大脑分为左脑和右脑,左脑是理性分析判断脑,是语言脑;右脑则是企划力、创造力、情商、感觉的图像脑。我们一般用左脑比较多,逻辑思维能力强,时间长了会退化,而右脑一旦开发出来就会激发更多的潜能,让孩子轻松学习和生活,成为左右脑平衡使用的全脑人。

通常被称为天才的人其实也就是右脑运作能力较强的人。每个人在出生时都具有成为天才的先天条件,因为在3岁以前活跃的主要是右脑,要想成为真正的精英人才甚至天才,就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑开发和利用起来。

七田致力于培养体贴、友爱、积极的孩子

日本教育学博士、国际著名右脑开发专家七田真,是一位出生于中国的教育家,40多年来,他一直致力于倡导和实践右脑教育的研究、开发和推广。

目前在日本有400多所学校采用七田式教学法,七田式教室能将幼儿不可思议的能力巧妙引导出来,如今,这一神奇的教学法来到中国。

俗话说3岁看大,7岁看老。我们知道,在孩子0~6岁期间,对其进行早期合理的引导和教育可以影响孩子的一生,七田式幼儿教育以培养孩子拥有一颗体贴他人、充满爱意与积极的心,以全人格教育及左脑与右脑平衡的教育为目标,针对幼儿大脑发育的九大项智能,通过一些图像、歌曲、游戏等数万种右脑潜能开发教具、互动活动进行全方位的右脑潜能开发与学习,使他们具有丰富的想象力以及独特的创造力等。

与传授知识为主要目的教育相比,幼儿右脑教育的效果不仅与施教过程同步显示,更对幼儿的一生产生深远的影响。对于0~6岁的幼儿右脑潜能开发训练,不在于孩子在这个阶段的训练中学习了多少知识,主要在于让孩子形成图像思维的习惯,保留右脑天生的能力,使左右脑平衡使用,成为一个综合能力全面发展的全脑人

本文来自:快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-23250.html
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