首先这三字念成爱和乐（音乐的乐）时，就是陈博士的教育方法。
左脑是语言的脑，以「“爱”的语言」来强化左脑；右脑是音乐的脑，以「美好的“乐”」来活化右脑。根据「大脑科学」的研究，左脑与右脑的频率相异。左脑的脑波是每秒钟振动14～30次的紧张「β」波；而右脑只能承受每秒钟振动8～13次的轻松「α」波。由于，左脑是语言的脑，开口说话就要动用左脑，右脑反而关闭；因此，不开口则已，要开口就要说「好话」（正面鼓励、赞美的话），使人听了会开心的「"爱"的语言」。
人以右脑沟通心灵，也以右脑与宇宙沟通；所以“开心”等于开右脑。左脑也是逻辑数学、理解分析的脑，当我们在学习“语、英、数、理、化、史、地....”时，右脑反而关得紧紧的；因此，不论在上课或温习功课时，要应用「配乐学习法」，以陈博士研究并实践四十多年的「与宇宙、生命同步的“美乐”」来开启右脑、活化右脑。由于右脑里存有人类五百万年共同累积的智慧结晶，右脑的能力及能量至少超过左脑十万倍，右脑的记忆力与想象力至少比左脑多出一百万倍；因此，只要开启右脑、活化右脑，而左脑的“语、英、数、理、化、史、地....”成绩自然大为提高。
其实，开启右脑、活化右脑后，不但功课好，规矩也会更好。由于右脑是通心灵的，学生（孩子）都有一颗柔软的心，当然不会做伤害生命的事，个个可以「成材」、可以「成人」！
音乐与早教
人类在幼儿期，以音乐、图象、形象思维为主的右脑（人文脑），开始向以分析、理解、逻辑思维为主的技术脑——左脑，架设脑的“桥梁”，这个构件精良、稳定粗犷的神经元网络一旦建成，对其脑力的发挥将打下坚实的基础；如果一开始就只架设了一个低级“桥梁”，那么今后想要再改建成高级“桥梁”，也是非常困难的，所谓“江山易改，本性难移”。因此，从婴儿乃至从做父母的开始，头等大事，就是要为下一代建筑一架高级“脑桥”，那么，加强孩子在经典文化以及经典音乐艺术方面的熏陶，实在是一件刻不容缓、功在千秋的大事！就音乐而言，这并非意味着一定要孩子先去学习音乐理论和演奏技能，也决非急功近利地、或想当然地选择一些经典曲目、泛滥几种胎教音乐即可奏效的。
日本0岁教育会七田真先生认为：“幼儿音乐教育有两项重要的功能，其一是气质的养成，其二是智慧的提升。”经常聆听优美的音乐，音乐中丰富而柔美的旋律及节奏感，便会自然地融入于右脑中，使这个人在日常的说话、用词、作文、写字、行动举止，甚至表情都会自然地流露出优美的节奏旋律感，因此，有选择、有计划地进行幼儿音乐教育、熏陶，对他长大后的气质、社会关系及地位都有很大的影响。
我国著名音乐教育家、社会活动家陈功雄博士、教授，经过近四十年的研究发现：经常听赏美乐的孕妇，心情保持舒畅，对未来婴幼儿的心理健康和情绪状态是有益的。
音乐与学习
不论是小学生、中学生、大专学生或研究生，以美乐进行“配乐”学习，借助音乐的掩蔽性，它可以挡住外来音响对大脑的干扰，同时也可以阻止大脑内部其他信号的传递，提醒你不要分散精力，产生良好情绪。而精选的美乐都是有格式的、有规则的、组织结构严密的音响艺术圣品，在听赏的过程中它给大脑以规范性的影响，让我们能在音乐声波中有节奏地深度呼吸，不但可使人们的身体充满活力，而且使您的大脑充满智慧的灵光。具体地说它有以下神奇妙处：
第一、在音乐中思考问题、阅读或写作业，因为音乐有掩蔽性，它可以挡住外来音响对大脑的干扰，也可以阻止大脑内部其它信号的传递。音乐的声波会提醒你注意不要分散精力。
第二、音乐声波的能，本身就是对大脑的理疗，脑神经元能得到有益的补偿。它是一种美的信息，它通过声波刺激中枢神经，产生良好的安静的情绪，这种良好情绪可以焕发精神，刺激智力活动。（良好情绪可以激发大脑中的大分子——脑肽的释放，而脑是学习和记忆的关键性动力。
第三、音乐配音的学习过程中，可以把人的注意力提高到这样的新水平：你在认真思考问题时，你可能根本没有听见音乐，虽然它是那样悠扬在你耳边流过。你可以亲身做试验。开始，你明显地感受到音乐的力量，接着，你开始思考问题，这时，你只有一种美的感觉，而且，这样美并不妨碍你思考和写什么，再隔一会儿，不知为什么，你听不见音乐了，也听不见其它一切，只知道你正思考的问题，而且思考得津津有味，思路也很开阔。当你停下来时，又会突然地听到音乐。再思考时，又会出现上述提示过的过程。最后，思考和学习有了成绩，人也不感觉累。特别应当指出的是，在你思考一个段落后，音乐正在为你的大脑做“音乐体操”。
当然，这些音乐应是：适合于激发大脑发展的，有格式的、有规则的、组织结构严密的音响艺术圣品。在实践过程中，它给大脑以规范的影响，我们方能在音乐声波中有节奏地深度呼吸，使自己与大自然一起和谐地振动，同时开发出自己的潜在能力（当人进入了协调与大自然同步之后，人将激发出处于抑制状态中的智力和其它能力）。
第一辑：《全能全脑教育音乐精华篇》
美乐1；美乐2；美乐3；好歌4
第二辑：《全能全脑教育音乐进阶篇》
温馨美乐1；温馨美乐2；温馨美乐3；温馨美乐4
第三辑：《全能全脑教育音乐高级篇》
益智美乐1；益智美乐2；益智美乐3；益智美乐4
对孕妇来说：它是最优秀的胎教方法
对父母来说：它是最有效的教育孩子的法宝
对教师来说：它是没有任何压力的轻松教学法
对学生来说：它是快速提升学习成绩的超级学习法
对成人来说：它是使人美容、健康、心情愉快并提升免疫力、加强记忆力、增强忍耐力、发挥创造力、保持和睦人际关系的心灵“音药”
听赏时勿用耳机，只使用CD机，开小音量即可，其实也不必"听"，只要把"美乐"以适当的音量播放出来；不必在乎音乐的存在，重点应该是应用美好的"艺术声波"来开启右脑，活化右脑。不论"有听到"或"没听到"只要把"美乐"以适当的音量播放出来，其艺术声波所引出的良好波动，已在为我们的大脑做"音乐体操"了。
[emule]
ed2k://|file|%E7%88%B1%E5%92%8C%E4%B9%90%E7%AE%80%E4%BB%8B.rar|8024822|A1ECD57765C3DBDAECFDB4AD997202D9|h=DDPIBUNNYHPDH4R35ODZDLQOLHBAAB2V|/
ed2k://|file|%E6%B8%A9%E9%A6%A8%E7%BE%8E%E4%B9%90.rar|1009931542|0D2E97AE9BD5B5A5186D118A75F53172|h=PZ3VAHBGZO6M65KDPNQ7OM7A7LLPBCXF|/
ed2k://|file|%E7%9B%8A%E6%99%BA%E7%BE%8E%E4%B9%90.rar|1090926751|4B4ED731A5CD98E128E0340F5980AE3D|h=JBID5VQJQ4F4DHS7H5TNZ5D4YMWUMVWU|/
ed2k://|file|%E9%9F%B3%E4%B9%90%E7%B2%BE%E5%8D%8E%E7%AF%87.rar|1185992788|06DDC9A41C136CD8E54583986BF9E0E6|h=6GJTUJ3VRIFKJTED62YYM3P5NPVX7NAD|/
[/emule]
本文来自：快速记忆法 http://www.jiyifa.cn/dp-bbsthread-2010.html
