曾经有专家根据感官来源把思维模式主要分成两种,一种是听觉为主的思维,一种是视觉为主的思维。我们通常认为视觉思维才是速读所需要的思维模式。但是仔细发现,才发现以视觉思维为主的人几乎可以用罕见两个字来形容。因为,目前的教育模式通常以口授的模式进行,而且语言是人类最直接最丰富的交流表达方式。听觉思维就是我们平时最常用的模式,在这里我们换一个名词来称呼它,有声思维。而相对应,视觉思维在某种意义上更接近于无声思维。
无声思维有很多好处,因为有声思维几乎将我们的阅读速度拖到崩溃,可以说是一个阅读者的低效之源!
从本质上来讲,无声思维的练成是习惯转变。而习惯转变的最根本途径,就是养成一个新的习惯来取代旧的习惯,并且削弱旧习惯的干扰。有信心来一场迎接高效思维方式的挑战吗?跟我来吧!
在这里我将无声思维的境界和练成分为三个阶段,下面来分别拟定步骤实现它!
第一个阶段:无声阅读阶段。
无声阅读阶段是最初的一个阶段,在这个阶段里,我们初步接触到无声思维的模式,但我们暂时只能侧重于接收信息,而不侧重于在思考的过程里完成消音。
这个阶段的练习主要分两个部分:
1、默念下的无声阅读。
通常我们的发音器官只能够给我们发一个声音的权利,而这恰是我们在这个练习里所需要的,我们需要占据它,把它脱离出我们阅读的内容!
做法是,我们需要在心中默念什么,并且这个东西不会对我们的阅读内容有任何意义,也不会干扰我们的阅读理解。我们可以念单纯的一个音如:啊。我们也可以念六字大明咒“俺吗呢八弥吽”、“南无阿弥陀佛”,也可以念一些激励的简短的话“我要飞!”
最初的做法可以仅仅是默念这些,让这些东西在心中快速的默念,并且不占据思考,成为一种除了占据发音器官外没有太多意义的东西。
当我们默念的时候,我们再可以展开阅读的材料,跟随内容,无回视的进行阅读,可以不很快,但一定要清楚内容,没有语音的内容。
开始的进行似乎没有太多意义,当你能看清楚意思就迅速加快,并当作图像一样来阅读它们。这样的练习每天都要做,而且至少要做两个小时,坚持下去!一个月以后,你会发现自己有个质的转变。当你不默念的时候,你仍然可以在几乎脱离语音的方式下进行阅读了。
恭喜你,这就是你所寻求的无声阅读的初始阶段,可以说你入门了!
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