宝宝的小脑袋储存信息的能力可能会远远超出你的想象。



　　当莉莉3个月的时候，奶奶开始和她玩剪头发的游戏。每次玩游戏的时候，奶奶总会唱《仙履奇缘》里的一个小调：“剪剪这，剪剪那，……”就在莉莉快满一岁的时候，一听到这个小调就会用小手去摸头上相应的部位。对此，莉莉的父母感到非常吃惊。



　　不过儿童成长问题专家可不会感到意外。尽管婴儿一度被认为是没有记忆的，但是最近的研究却表明，婴儿从一出生就对外界的影象、声音和其他信息进行处理及储存以备日后使用。与成人相比，婴儿的记忆力当然要薄弱、短暂得多。例如，3个月左右的婴儿连续几天每天盯着某个物体看上9分钟，在这种情况下这一物体能在他的记忆中保留一周左右。但是到了一岁，孩子每天看物体的时间只需4分钟，这样连续若干天之后，这一物体在他的记忆中能够存留8周，而且这时孩子能够把一些物体与动作联系起来。



　　孩子的记忆能力将随着年龄的增长而逐步加强，而父母也能够通过一些游戏来进一步培养孩子的记忆力。



　　出生至7个月：对周边的事物的短暂记忆



　　婴儿从一出生就具有了形成记忆的能力，在那个阶段各种信息以一种自动的、无意识的形式进入婴儿的记忆中，而且只能存留很短的时间。婴儿对自己周边的东西最先产生记忆，例如，喂饱他的小肚皮的乳房或是奶瓶，枕放小脑袋的柔软的地方，一个可以抓住的手指……而且这个阶段的婴儿能够从感官的角度记住某些人或物，例如，通过气味记住妈妈，通过手感记住自己的小玩具，通过声音记住格格作响的玩具。  



　　婴儿3个月时，大脑皮层发育得更加成熟，他能够有意识地存储并回忆一些信息。这时，他只需看一眼就知道某个东西是他所熟悉的。婴儿对物体或人物的记忆是很容易测试的。由于婴儿总是不断地寻找新鲜事物，因此一旦他们对某样东西熟悉了(从根本上来说，就是他们记住了某样东西之后)，他们就会对之感到厌倦。



　　记忆游戏：拿一些爷爷的照片给宝宝看上30秒钟，然后把照片拿开。一分钟后，拿一张奶奶的照片和爷爷的照片放在一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然存有爷爷的形象，他就会更愿意看奶奶的照片。



　　7个月至9个月：不在眼前，也能想起



　　明尼苏达大学记忆学专家Patricia Bauer说，长到7个月以后，婴儿能想起不在眼前的人或物。妈妈、爸爸以及其他许许多多事物都已经印在了他的脑海里，他无需任何具体的提示就能想起他们。



　　宝宝在8个月左右的时候将能更好地领会物体永恒存在的道理。这时候，当人或物移出他的视线，他会以为他们消失了。但是在反复练习之后，他会意识到，尽管足球滚到了桌子底下看不见了，但是足球依然存在。



　　记忆游戏：一边让宝宝看着，一边用一块布盖在他最喜欢的小玩具上。过一小会儿，放开宝宝，看他是否到那块布的下面去找他的玩具。如果他这么做了,右脑，说明他记得看见你把玩具盖了起来。下一次做这个游戏的时候，在把玩具藏起来之后过上几分钟再看宝宝是不是会去找，这就是验证他能否回忆起刚才发生过的事。  



　　9个月至12个月：不但记忆，而且模仿



　　在这个阶段，婴儿的活动记忆能力开始发育，也就是说他的大脑能够捕捉到在他面前发生的事情。



　　记忆游戏：继续上面所讲的藏玩具的游戏，不过这时难度更大了。让宝宝看着你把玩具从一块布下面挪到另一块布下面。如果宝宝从第二块布下面找出了玩具，这就说明他的活动记忆能力开始形成了。如果宝宝没有这么做，你就等上几周再和他做这游戏。



　　婴儿的启发记忆也在这个阶段开始发育，通过这种能力，婴儿能够模仿记忆中的某些行为。例如，看到你每次离家的时候挥手和他说再见，以后每当你朝大门走去，他就会自然而然地模仿你的挥手的样子。匹兹堡大学婴幼儿培训培育中心主任Mark Strauss说，随着时间的推移，宝宝能够模仿更为复杂的动作而且记忆存留的时间也更长了。



　　记忆游戏：让宝宝看着你抓起一个小球放进茶杯里，然后拿起杯子摇几下。把这些道具放在一边，一个小时之后，把它们交给宝宝，看他是否会模仿你的做法，去摇晃杯子。如果他模仿了，你就隔上一天、一周，然后是一个月，再次把这些道具交给他，以此检验他的记忆能够保存多长时间。  



　　尽管婴儿时期的记忆发挥着重要作用，但是从长远的角度来看，你的宝宝不可能记住他出生之后几个月内发生的事情。虽然你很珍惜宝宝出生之后这段特殊时期的记忆，但是他本人对于自己的早年时光却是很健忘的，他的大脑无法追踪那段时期的记忆。不过这也是件好事情：毕竟没有什么人希望记得自己坐在湿湿的尿布上的感觉。
  
如何训练宝宝记忆力
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