第一日
“人们对于每天看到的琐碎的、常见的事物，一般是记不住的。若是看到或听到奇异的不可思议的、低级丑恶的、荒诞的、等异乎寻常而又离奇古怪的事物，反倒能及很长的时间”

所以我们要利用 奇特法 这样可以便于我们增强记忆。

一   夸张法（将我们记忆的平常内容，根据自己的想象，任意夸大或缩小形状、数目、大小）
1  他很瘦     ：他很瘦，身上一点头没有，只剩下了白色的骨头 。
2  她跑得很快 ：她跑得很快，比火箭跑得都快，火箭都追不上她 。  
3  他是长脸   ：他的脸很长，占了整个身体的一半 。  

二 奇异法 （离奇、荒诞、不可能的）
1 忙忙碌碌的工人： 工人嫌两只手不够用，又长了两只出来，还是忙忙碌碌的。
2 她是小气鬼    ： 她很小气，家里堆了一屋子金子，还是舍不得吃饭。
3 他的胡子很粗  ： 他的胡子很粗，把头发都给缠住了。
4 子弹射向敌人  ： 子弹跟踪在敌人的后面，射死一个又一个，最后全歼了敌人。

三 比喻法（将平常的内容，通过比喻的手段，达到奇特的目的）
1 天上下大雪 ：天上下大雪，学下的很快，就像下的是冰雹一样 。
2 他身上流血 ： 他身上流血，就像是刚从一个番茄酱池子里爬出来一样。

四 对比法 （将平常的内容与具体的，熟悉的事物进行对比，以达到奇特的目的）
1他跳舞时飞快的旋转 ： 他就像是刮大风时的风车一样，旋转的非常快。
2 他跳的远 ：他跳的很远，像青蛙一样，一跳跳出了十几米。



........  晚了晚了   上学去了 。

第二日

通过第一日的学习可知道要使平常的内容变奇特可以使用四种方法。夸张法，奇异法，比喻法，对比法。

第二日主要训练我们综合的能力，也就是说将以上四种方法参合在一起来使用，可以延伸出夸张奇异法，比喻夸张法，比喻奇异法，对比夸张法，对比奇异法…… 以此类推。

其实并不复杂，我们在实际使用中并不需要考虑自己使用的是什么方法，只需要使它变奇特，便于我们记忆就可。

今日训练

1 他在大海里游泳：他在大海里游的非常快，比鲨鱼游的还快，一秒钟就游了十万八千里。

2 她跳舞时，飞快的旋转：她身体里安装了一个电动马达，跳舞时旋转的比陀螺还要快。

3 春笋一个劲抛向上涨：春笋一个劲抛向上涨，速度比火箭还快，把天捅了个窟窿。

4 风很大：风很大，就像世界末日一样，卷起了自由女神，一秒钟就把自由女神刮到我家来了。
手机发的，排版不好，用电脑时会再排版。

回 1楼(heavenz) 的帖子
同感同感呵呵记忆是一件技术活，要充分调动全身的细胞啊

呵呵，楼上的哥们，咱们一起加油。
第三日
什么是心像：主观变形，加工甚至虚构的形象。
我们阅读书籍是以文字进入大脑，我们观看普通电影是以形象进入大脑，我们观看动画片（如唐老鸭，海绵宝宝，葫芦娃，变形金刚……）则就是以心像进入大脑。
为什么要将文字和语言转化为心像？
一般心理学家认为记忆有四个过程：记忆—保持—认知—回忆
简单可说成两点，储存—提取。
所以我们不仅要将记住，用的时候还要能回忆出来。
在我们的大脑里语言信息和形象信息的比例为1：1000
但是我们的机械记忆只是以文字来记忆，由此很多人记忆不好也是显而易见的问题，实际上是我们不懂得开发自己的大脑。我们采用形象记忆不就会成倍的提高自己记忆效率吗？
咱们《奇特心像联想》就是最大限度用心像来储存记忆，从而获得超强的记忆力。

第三日训练
我看过的电影很少的，基本上从来不关注。我就回忆下，几个月前看过的一个短片吧，别人推荐给我的，他说他看完哭了。相信很多人都知道那就是筷子兄弟的《老男孩》主角是肖大宝和王小帅，说实话我感觉他们在年轻的时候长的和发型都差不多/衰。很长时间过去了，但现在大部分镜头我都还记的很清楚。
“青春如同奔流的江河



，一去不回来不及道别



，只剩下麻木的我没有了当年的热血。”
“梦想这个东西和经典一样，永远不会因时间流逝而褪色，反而更显珍贵。”
愿大家都能坚持自己的梦想。

好啊，持续关注，希望你能成功~~~~~~~·

嘿嘿，谢谢楼上的哥们支持，我会努力的，留个联系方式交流交流吧。

第四日
怎样将文字和语言转化为心像？其中具体词语转化为心像共有四点要求。
逼真：像真的一样，清晰可见。
奇特：利用前面训练的方法，使其奇特。
动态：静止的东西，要让他动起来。
关己：物不关己，高高挂起，所以要与自己相关。
四点要求如果无法同时做到，最起码也应做到 逼真 。浮现心像的时候应尽量少一些跟主题无关的场景，以免喧兵夺主。
大炮：我拉了大炮的导火线，大炮射出了数十颗直径百米乱飞的炮弹，把某岛国炸沉了。
课本：我的英语课本有床单那么大，每天我都是踩在课本上飞来学校的。
草地：我们学校的草地，每一株都有几十米高，还会自动换位置，我们每天都在里面捉迷藏。
大海：我打了一个喷嚏，引发了狂风，把大海吹走了。
河流：我想把河流装进口袋里，但是它总是逃跑，最后我把它打了一顿，它带回家养我的小金鱼。
白云：我把天空变成了黑色，发现一朵朵白云在天空中打架，。
皮鞋：我的皮鞋上有两个带火的车轮，每天皮鞋带着我回家，速度很快。
杂志：我今天买得杂志会自己说话，还会唱歌，我说它不好看，结果它哭了。
电话：我家里的电话比一般电话大几十倍，有半个房间大，它的响声把我耳朵震聋了。
学生：老师见了学生就像老鼠见了猫赶紧逃跑了，害怕学生开除他。
课桌：我的课桌如果发现我睡觉，就会自动晃桌子和喷水给我叫醒。
毛笔：我不会写毛笔字，但是拿起这支毛笔写的文章被国家博物馆花巨资买过去了。

心像是什么样的？我感觉看的并不清晰，只能有一个大概的形状？

回 6楼(heavenz) 的帖子
尽量去回忆生活中看到的像，然后重组，要练习到清晰的程度

第五日

今天学习的主要是将动词和形容词转化为心像的方法。

动词转化为心像，更要注重一个“动”字，当然转化为心像的四点要求，奇特、动态、逼真、关己也同样不能少。

形容词转化为心像的方法。 多数是利用嗅觉，听觉，触觉感受的，转化心像。

第五日训练

一  动词
跑步：我在跑步的时候脚下生了两个风火轮，很轻松的超了辆火车。
比赛：在学校的拔河比赛上，我一个人把他们班拽了二十多米。
轰炸：恐怖分子的轰炸机来轰炸我们学校，我们都在操场上用石头砸飞机，我一个人就砸掉两架。
学习：午夜两点了，我们学校的全部学生都还在我们教室里面听课，个个都悬粱刺骨。
吃喝：我一个人在麦当劳吃喝，给麦当劳吃倒闭了，准备明天去肯德基。
前进：我冒着敌人的炮火，趴在地下和战友们匍匐前进。

二 形容词
贪婪：我们老师贪婪的看着我，口水流了一地，肯定是想叫我请他吃饭。
甜津津：我吃了一袋糖，嘴巴都张不开了。
酸：我嗓子被卡了七八十鱼刺，喝了一瓶醋，酸的胃疼。
苦：我病了，喝了十多斤的中药，苦的我都哭了。
辣：我去四川重庆，喝了两斤辣椒水，结果送医院了。
坚硬：我用拳头打在厚重的金刚石上，手被震骨折了。
锋利：我全身都被锋利的针扎中了，像一个仙人掌一样。 

 谢谢楼上朋友解答，我想暑假报VIP，能交流下么？ 今天也开始练习《虚空求闻持法》  大家谁练过？默读可不可以？

第六日
今天的内容主要是复习前面的两天，训练快速能力。
看见词语时要能立刻浮现心像，做到 逼真 奇特 动态 关己。主要是整合一下前面的内容，课本上的训练题写了下来，自己字典上找的就不写了，手机打字累。
训练题
子弹：我扔出的子弹速度比火箭还快，跟在敌人的后面，全歼了敌军。
香烟：我的香烟比炮筒还要大，我每次吸的时候都要有两个人帮我抬着香烟。
围巾：她的围巾是用天鹅的毛做的，戴在脖子上越来越紧，最后把他勒死了。
大衣：天边突然飞过来一个大衣，盖在了我的头上，把我压的喘不过气来。
牙膏：我以每天用牙膏洗脸洗头，效果比洗发膏好多了。
书包：我的书包有十米多大，每天有五六个人帮我抬着送到学校。
课本：我的课本上课会跟我说话，还会在课堂上跳舞给我看。
商店：我在商店里购物，售货员又送了我很多钱，说下次再来不要钱。
老人：两个老人在跳舞，今年过节不收礼，收礼只收脑白金。〔广告奥秘，以前还没注意〕
军官：一个军官向我走来，跟我长的一摸一样。
高山：我轻松的登上了一个高耸入云的高山，因为山上有一自动电梯。
石头：荒郊野外有一块用石头树林，里面全部都是石头树。
田野：金灿灿的麦子全部都有十多米高，随风飘摇着。
太阳：太阳被我用弹弓射掉了，大地一片漆黑。
电线：一个盗贼想偷盗电线，可是电线有一人多粗，他怎么也弄不断。
灯泡：我仔细观看着家里的灯泡，居然发现里面是黄瓜丝，外面是南瓜壳。
钥匙：我拿的钥匙没有齿，它可以开任何锁，坏人都想抢。
铁锅：今天看见一个人头上顶着一个铁锅来学校，我们都叹服了，下课拿着勺子去打。
信封：信封里面装了厚厚的钱，可是怎么也撕不开。
毛衣：有一条五颜六色的毛衣从天上飞来，套在了他的身上了。

第七日
今天学习的主要是将抽象词语化为具体词语，以方便我们转化心像。
第一种方法  谐音法：通过词语读音找到与之意思相近或相反的具体词语。
宋：嵩（我喜欢许嵩，这个这个…  -_-|| ）
氮：蛋
元：圆
法国：发货
蒙古：猛虎
淘金：桃精
日本：笨鱼
缅甸：面点
不丹：补蛋
印度：音符
埃及：垃圾
巴金：巴黎
老舍：老色
经济效益：竞技消息
剩余价值实在想不出来。。今天的训练发晚了，累一天了。